Preschoolers font l'objet d'une variété de changements, tout en apprenant une nouvelle vie et les habiletés d'adaptation quotidienne. Certains enfants d'âge préscolaire gérer les transitions - ou des changements - mieux que d'autres. Preschoolers traiteront tous les trois types de transition: entre les activités, telles que le temps de jouer le temps de lecture; la modification des paramètres, tels que quitter la maison pour aller à l'école; et des programmes, comme laissant préscolaire à commencer la maternelle. Il y a des étapes que vous pouvez prendre, si vous êtes le parent ou l'enseignant de l'enfant d'âge préscolaire, pour l'aider à la transition plus facile.
Instructions
1 Préparer l'enfant pour les transitions à venir, en particulier des changements majeurs, tels que le démarrage préscolaire ou changer d' école. Parlez-en à l'enfant conduisant à plusieurs reprises jusqu'à transitions majeures pour expliquer ce qui se passera. Par exemple, dites à votre enfant combien d'amis nouvelle qu'elle fera, et essayer d'organiser quelques dates de jeu avec ses nouveaux camarades de classe avant le début de l'école si l'enfant se prépare à commencer préscolaire. Amenez-le à visiter l'école et rencontrer ses professeurs avant qu'elle ne commence.
2 Donner des indications verbales pour aider l'enfant d' âge préscolaire à se préparer à des transitions quotidiennes, telles que "en cinq minutes , nous allons laisser aller à l' école." Certains enfants d'âge préscolaire pourraient avoir besoin d'un couple de différents indices, comme un avertissement à cinq, trois et une minute. Utilisez les mêmes phrases tous les jours pour que l'enfant sache quelle est la prochaine, comme «il est temps de bain, nous allons lire notre histoire au coucher."
3 Utiliser des aides visuelles ou auditives pour signaler un temps de transition. Tenir une image, levez la main avec un signe de la main, le son d'une minuterie de cuisine simple, un sifflet ou une cloche pour signifier quand il est temps de nettoyer, aligner ou prendre un livre et d'aller sur le tapis. Les aides visuelles et auditives peuvent aider à l'école et à la maison.
4 Suivez un calendrier chaque fois que possible. Preschoolers traitent déjà avec beaucoup de changements et de nouvelles compétences de la vie, et sachant ce qui vient ensuite, il sera plus facile de faire face à la transition. Par exemple, si le jeu libre vient toujours après la sieste, il peut faire l'enfant d'âge préscolaire agité si vous essayez soudain d'avoir une activité structurée après sa sieste.
5 Prévoyez suffisamment de temps pour l'enfant d' âge préscolaire pour terminer les tâches, en particulier ceux qu'elle aime. Certaines personnes aiment à compléter une activité avant de passer, et enfants d'âge préscolaire ne sont pas différents.
6 Découpez transitions inutiles ou le temps d'attente excessifs, comme permettant enfants d' âge préscolaire de saisir un livre sur leur chemin vers le tapis au moment de quitter une main sur l' activité pour aller à la lecture ou sieste. Laisser les enfants savent ce qu'ils peuvent faire quand ils terminent leurs tâches au cours de la période de transition peut dévier un comportement indésirable.
7 Récompensez l'enfant d' âge préscolaire pour des transitions en douceur à l' aide de louanges verbales et des récompenses tangibles, tels que donner des billets ou des timbres pour accumuler un plus grand prix. Par exemple, dites à votre enfant que vous êtes fier qu'il a nettoyé ses jouets après son bain sans être demandé, et le récompenser avec une histoire au coucher supplémentaire. Dites à la classe qu'ils ont fait un excellent travail en alignant, et seul un couple d'enfants qui ont montré un comportement exemplaire.