Ice est constitué de molécules d'eau gelée. Lorsqu'il est chauffé les molécules vibrent et de spin, ce qui provoque les molécules à se libérer et faire fondre la glace. Les enfants peuvent être enseignées la science derrière la fonte des glaces en effectuant un certain nombre d'expériences simples. Obtenez les enfants impliqués dans les expériences et leur demander quels sont ceux qui sont les plus efficaces pour faire fondre la glace. Utilisez des expériences, comme celles ci-dessous, pour explorer l'effet de la température, le mouvement et le temps sur la fonte des glaçons. Enseigner aux enfants sur la science à travers des expériences engage leur curiosité.
Instructions
1 Donner aux enfants un bol en plastique rempli de glaçons et un bâton de Popsicle. Laissez les enfants expérimentent en agitant la glace, les empiler et de frotter la glace contre leurs mains. Ce familiarise les enfants avec le processus de fusion de la glace et comment l'interaction, et la chaleur de leurs mains, avec la glace peut le faire fondre plus rapidement.
2 Fournir les enfants avec deux bols, l'une avec de l'eau chaude, et un autre avec de l'eau très froide. Demandez-leur de deviner quel bol fera fondre la glace plus rapidement. Laissez-les expérimenter en plaçant de la glace dans les deux bols. Demandez-leur pourquoi le bol chaud fait fondre la glace plus vite.
3 Expérience en plaçant un cube de glace sur une surface ensoleillée et un autre à l'ombre. Obtenez les enfants à tour de rôle, debout à l'ombre et dans la zone ensoleillée. Demandez-leur la différence entre le soleil et l'ombre, et qui fera fondre la glace plus rapidement.
4 Demandez aux enfants de mettre un glaçon dans une tasse de papier. Dans une deuxième tasse de papier, demandez aux enfants de placer plusieurs cubes de glace. Définir un sablier, et demandez aux enfants de vérifier les deux tasses lorsque le temps est écoulé. Pendant que vous attendez pour le temps de courir, demander aux enfants qui tasse de glace va fondre plus rapidement. Cela permettra de tester leur capacité à déterminer quelle tasse de glace fond plus vite.