La précipitation est un concept fondamental pour aborder dans les classes de sciences élémentaires. Bien que certains enseignants peuvent se produire pour enseigner le sujet les jours où les précipitations peut être observée à partir de fenêtres de la classe ou de l'école sous la forme ou de la pluie ou de la neige, la météo en général ne consulte pas les livres de plans de leçon d'un éducateur. Heureusement, un simple en classe expérience reproduit cette phase critique dans le cycle de l'eau et permet aux étudiants de participer activement à la formation des précipitations.
Instructions
1 Chauffer 2 tasses d'eau sur la cuisinière jusqu'à ce que de petites bulles se forment le long des parois du pot et le plancher. Retirer du feu et verser dans un bocal de conserve.
2 Centrez le bocal dans la casserole en aluminium et fixer le couvercle du bocal. Remplir le moule à mi-chemin avec des glaçons.
3 Observer les effets au sein et autour du pot pendant plusieurs minutes. Les élèves devraient remarquer la formation de condensation à l'extérieur du bocal de verre près du fond, et les précipitations tombant du couvercle du bocal.
4 Discuter des effets de la température sur la formation des précipitations. Discutez également comment le couvercle du bocal simule les conditions dans un nuage qui provoquent des gouttelettes d'eau d'accumuler.