Lors de la création d'un livre ou une histoire signifiait pour les tout-petits, il y a plusieurs facteurs à garder à l'esprit. Le premier, et le plus important, est que la durée d'attention d'un enfant en bas âge est très court. Les tout-petits sont capables de rester assis et d'écouter pour un maximum de quatre minutes environ. Cela signifie que tout matériel que vous choisissez d'écrire devrait dire beaucoup avec très peu de mots. Développemental, les tout-petits sont attirés par les couleurs vives et des histoires sur les choses qu'ils rencontrent tous les jours, comme prendre un bain, aller au magasin et jouer au parc. Gardez ces choses à l'esprit lorsque vous vous apprêtez à écrire une histoire ou un livre pour les tout-petits.
Instructions
1 Prenez des photos de votre enfant faire des choses quotidiennes comme le réveil, le petit déjeuner, en jouant avec le chien et boire dans une tasse. Imprimer les images et les conserver dans un endroit sûr pour une utilisation ultérieure.
2 Couper posterboard dans les pages du livre de taille, comme 8x10. Coller des images similaires ensemble sur une page de posterboard.
3 Écrivez deux à trois mots la description de ce qui se passe dans les images en caractères gras sur le bas de la page. Par exemple, si les images montrent votre enfant de manger le petit déjeuner, écrire, "Charlie mange le petit déjeuner," ou, "Charlie aime les bananes".
4 Créez plusieurs pages de photos de votre enfant en cours au sujet de sa routine quotidienne. Lorsque vous avez terminé, lire toutes les pages à haute voix et être sûr que la lecture complète de l'ouvrage ne prend pas plus d'environ trois à quatre minutes.
5 Plastifiez la posterboard pour une durabilité et un nettoyage facile. Utilisez un coup de poing à trois trous et lier les pages ensemble en utilisant des clips liant circulaires pour pages faciles tours. Ajouter ou supprimer des pages aussi nécessaire que votre enfant grandit.