Les changements de temps peuvent sembler mystérieux, d'autant qu'il semble que cette science imprécise à toute personne lisant un rapport de temps, mais il y a beaucoup de projets qui peuvent aider les étudiants à la fois comprendre le temps et d'apprendre pourquoi il est si difficile de prévoir. De nombreux projets qui visent à étudier la météo sont attrayants car ils ne nécessitent pas d'équipement particulier et impliquent la participation des étudiants.
nuage Regarder
Observant les nuages est un projet qui est facile, intéressant, ne nécessite aucun équipement spécial et est approprié pour les élèves de tout âge. Prenez vos élèves à l'extérieur sur une journée nuageuse et observer les nuages. Ceci est un bon projet à faire après avoir appris les noms des différentes formations de nuages. Différentes formations se produisent au cours des différentes conditions météorologiques, et peuvent indiquer la météo à venir. Pour un projet en cours, demander aux élèves d'observer les nuages chaque jour pendant une semaine et garder une trace de ce qu'ils font ou ne pas voir, avec le temps et la température.
Démontrant Météo
Vous pouvez démontrer certains phénomènes météorologiques à petite échelle, ce qui est particulièrement utile pour les étudiants plus jeunes. Mettez un peu d'eau chaude dans un bocal, tenir une allumette allumée sur l'ouverture, puis déposez le match rapidement et couvrir avec un sac de glace. Le pot formera un petit nuage à l'intérieur; nuages se forment lorsque l'air froid provoque la condensation. Vous pouvez également déposer un cube de glace dans un verre d'eau chaude pour montrer comment le brouillard est causée par la réunion du froid, de l'air humide et l'air chaud. Pour ces deux manifestations, une lampe de poche ou un morceau de papier sombre derrière la démonstration peut faire apparaître plus clairement.
pluie enregistrement
Les élèves peuvent faire leurs propres pluviomètres et précipitations record. Ceci est assez simple et est bon pour un projet à long terme. Indiquer un endroit où il peut attraper la pluie, puis utiliser une paille qui a été marqué en pouces pour déterminer la profondeur de la pluie. Un complément utile à ce projet serait d'enregistrer les types de température et de nuages observés, aussi bien. Si vous continuez le projet assez longtemps, vous pouvez enregistrer les tendances dans votre région.
Variation de température
température extérieure peut varier un peu d'un endroit à l'autre. Demandez tous les élèves à enregistrer la température extérieure à leur domicile dans le même temps le même jour, et le signaler à vous le lendemain. Faire un graphique des températures enregistrées. Quelles variations voyez-vous? S'il y a des hauts ou des bas extrêmes, ce que sur l'emplacement de la maison de l'étudiant pourrait causer la différence de température? Comment ces températures par rapport à la température prévue pour ce jour-là?