Peu de gens aiment donner ou de recevoir des critiques, mais parfois critiques peuvent être utiles. La critique constructive est destiné à aider les bénéficiaires à mieux eux-mêmes. Pour donner efficacement des critiques constructives, les personnes qui font les critiques doivent posséder certaines compétences. Sans eux, la critique va probablement se révéler plus d'un put-down et moins d'une aide.
Connaissance
Le but de la critique constructive est d'identifier les domaines d'amélioration. Pour ce faire, la critique donneur doit posséder une connaissance du sujet à la main. Si cette personne n'a pas les connaissances nécessaires pour évaluer efficacement la situation, il sera incapable de donner des suggestions efficaces.
La créativité
Crafting critique constructive exige de la créativité. Avec la créativité, l'Critiquer peut faire la critique ressemble moins d'une attaque et, ce faisant, d'augmenter les chances que la personne qui reçoit la critique prend bien. En outre, la critique constructive souvent comprend également des suggestions spécifiques pour l'amélioration, qui quelqu'un avec la créativité accrue peut plus efficacement présente.
Tact
Pour donner une critique constructive efficace, les individus doivent posséder tact, ou la capacité d'être sensible aux autres et messages présents d'une manière sympathique. Avec tact, critiqueurs constructives peuvent choisir les mots appropriés pour leurs messages, faisant l'objet de ces messages - pour permettre une amélioration - claire. Un moyen efficace pour tactfully mot critique est de composer un «Je». En utilisant cette méthode, ceux qui donnent les critiques commencent les leurs phrases avec «je», en précisant que l'opinion qu'ils partagent leur est propre et qu'ils ne sont pas, à la place, ce qui implique que l'opinion est nécessairement la bonne.
Sensibilité
Même le morceau le plus bien conçu de la critique constructive peut être difficile à prendre. Les personnes qui donnent des critiques constructives doivent rester sensibles aux besoins et aux sentiments du destinataire. Si elles ne parviennent pas à, leur message ne sera pas aussi bien accueilli et la critique pas aussi efficace. Par exemple, si le donateur voit que le destinataire semble être bouleversé, il peut avoir besoin de modifier son message pour prévenir la détresse émotionnelle plus.