Musique et chansons sont des outils importants d'alphabétisation précoce. Tout parent ou un enseignant peut utiliser des chansons pour aider les enfants à développer des compétences linguistiques. Ceci est possible parce que le processus d'élaboration de la langue et des compétences de musique est similaire, à la fois comme aide à développer la familiarité avec des symboles abstraits, l'utilisation des rimes et des motifs et utiliser des mots qui contribuent au développement de l'alphabétisation précoce. Selon la recherche rapportée par NL Davies en 2000, la musique change les ondes cérébrales et les rend plus réceptifs à l'apprentissage. Selon ABC Music and Me, les étudiants qui ont la musique instruction faire mieux à la lecture des tests de compréhension, ont meilleure mémoire verbale, sont plus habiles à l'écoute et avoir un plus grand vocabulaire que ceux sans musique instruction.
Instructions
1 Amenez votre enfant à un concert. Vérifiez vos journaux locaux pour des concerts pour enfants, des concerts symphoniques de plein air ou des concerts de chorale. Vous savez mieux votre enfant. Choisissez des événements qu'elle sera en mesure de s'asseoir à travers ou que vous pouvez facilement laisser, après quelques numéros.
2 berceuses Chantez à votre enfant. Chantez à votre enfant à partir du moment où il est dans l'utérus. Votre enfant va associer le chant avec le temps de qualité passé avec vous. Vous donnez aussi votre enfant une exposition précoce à la langue, ce qui l'aidera à reconnaître les sons de la parole, un outil clé de l'alphabétisation précoce.
3 Écouter et chanter de la musique dans la voiture ou à la maison. Si vous ne connaissez pas beaucoup de chansons que vous pouvez chanter des berceuses, le chant à la radio fait un grand supplément. Elle élargira le nombre de mots et de sons que votre enfant entend et permet à votre enfant d'entendre plusieurs voix qui chantent en harmonie. Continuez à faire ce que l'âge de votre bébé. Finalement, elle va commencer à chanter, d'abord, il peut être avec des mots non-sens.
4 Créer de nouveaux mots de chansons. À mesure que votre enfant grandit, prendre des chansons familières et de faire de nouveaux mots. Inclure le nom de votre enfant dans les chansons et point à des photos ou des objets autour de la maison que vous avez inclus dans vos chansons.
5 Faire instruments sur les articles ménagers. Par exemple, vous pouvez remplir les verres avec de l'eau et touchez-les légèrement avec une cuillère. Vous pouvez mettre du ruban adhésif sur l'extrémité d'un porte-serviette en papier, le remplir avec des haricots ou des grains de maïs, puis coller l'autre extrémité fermée. Jouez les instruments ensemble et faire des chansons.
6 Utilisez le mouvement dans vos chansons. Mouvement et musique ensemble aident le cerveau d'un bébé à grandir. Clap pour les chansons que vous chantez. Faire les motions à "Itsy Bitsy Spider» et d'autres chansons. Mars à la musique. Comme le cerveau fait plus de connexions, il est mieux à même de développer les compétences linguistiques.