En tant que jeune enfant grandit, elle va expérimenter avec des humeurs et des comportements différents. Elle continuera un comportement quand elle est récompensée et mettre fin à un comportement qui est rencontré avec des conséquences. Par conséquent, quand elle présente des comportements agressifs, comme frapper, crier ou jeter des crises de colère, il est important d'intégrer des stratégies parentales efficaces qui diffusent la situation.
Identifier les comportements cibles, et répondre immédiatement
Dr. David B. Stein, auteur de "Ritalin est pas la réponse," affirme qu'un parent doit identifier les comportements exacts qu'il veut son enfant à exposer et ensuite identifier les comportements exacts qu'il ne veut pas voir. Par exemple, l'enfant ne doit pas insulter les autres dans la maison ou dire: «Je vous hais." En revanche, l'enfant doit partager, utiliser des mots aimables et suivre les indications pour la première fois. Stein a dit chaque fois qu'un enfant présente l'un des comportements positifs, le parent devrait reconnaître le choix exact de l'enfant fait et le complimenter sur elle. Ce renforcement social va enseigner à l'enfant exactement ce qu'on attend. En revanche, une conséquence doit être immédiatement appliquée que si l'enfant agit sur.
Follow Through Avec Conséquences
Un enfant répondra quand elle sait exactement quelles sont les attentes de comportement et ce qui se passera si elle ne suit pas ces attentes. Un jeune enfant permettra de tester ces limites à plusieurs reprises, il est donc important pour le parent de toujours suivre à travers avec les conséquences prédéterminées. Par exemple, expliquer à l'enfant que si elle frappe tout le monde, elle sera mise en time-out pendant un certain laps de temps. (Une règle de temporisation de base commun est d'une minute pour chaque année de l'âge de l'enfant.) Chaque fois que le bambin choisit ce comportement, le parent devrait placer l'enfant dans le temps immédiatement. Si la conséquence est cohérente, elle apprendra que ce comportement est toléré.
Discuter Alternative Comportements avec l'enfant
Parfois, un enfant choisira un comportement agressif parce qu'il ne sait pas quoi il peut le faire. Allen N. Mendler et Richard L. Curwin, auteurs de «La discipline dans la dignité», expliquent que assis avec l'enfant à offrir le nouveau et spécifique des alternatives de comportement peut l'aider à comprendre ce qu'il faut faire la prochaine fois. Jeu de rôle ces choix de comportement avec des poupées ou des animaux en peluche, dessiner des images et lire des livres qui utilisent des caractères colorés pour modéliser un bon comportement.
Identifier les déclencheurs
Il est important de savoir exactement ce qui fait un enfant agissent de manière agressive. Peut-être qu'elle se sent seul ou laissé de côté, ou est d'avoir un problème scolaire ou social à l'école. Discuter de ses modèles de comportement avec les enseignants, et chercher ce qui est la contrarier. Diane Smallwood, ancien président de l'Association nationale des psychologues scolaires et un psychologue scolaire, fait valoir que l'identification de ces déclencheurs peut aider le séjour adulte "avant la crise." Elle a dit un enfant présentera des comportements qui sont des précurseurs du comportement agressif. La connaissance de ces comportements peuvent indice chez l'adulte au processus de la pensée de l'enfant, puis l'adulte peut aider l'enfant avec ses comportements alternatifs avant que la situation devient trop de la main.