Comment promouvoir les compétences sociales dans un 2-Year-Old

February 27

Comment promouvoir les compétences sociales dans un 2-Year-Old


développement social A 2 ans englobe la façon dont l'enfant interagit avec et obtient ainsi que d'autres personnes. Ces compétences sociales ne se produisent pas sans effort cependant, parce que les jeunes enfants ont besoin d'aider à se rendre compte que d'autres personnes ont goûts, dégoûts, sentiments et désirs. Un jeune a besoin de conseils et de coaching parental en cours pour apprendre à jouer avec des pairs et connectez positivement avec les autres.

Instructions

1 Comprendre le comportement typique de 2 ans de sorte que vous avez des attentes raisonnables pour votre enfant. A 2 ans, manque souvent de fortes aptitudes sociales, conseille l'American Academy of Pediatrics site HealthyChildren.org. Votre enfant montre probablement un certain partage de l'égoïsme et de la difficulté. Les enfants de cet âge manquent également de capacités d'empathie, de ne pas comprendre comment les autres peuvent se sentir et de penser. La plupart des 2 ans luttent aussi avec la maîtrise de soi, il est donc important de surveiller l'interaction avec soin pour éviter les problèmes.

2 Interagissez avec votre enfant d'une manière sensible, aimante et cohérente pour fournir une base pour la construction de compétences sociales. Bien que votre 2 ans luttes sans doute parfois lors de l'interaction avec les pairs, vous pouvez avoir un fort impact sur son développement social, suggèrent des professeurs associés Jacquelyn Mize et Ellen Abell avec l'Université Auburn. À mesure que votre enfant éprouve vos soins affectueux et une orientation positive, il devrait développer une vision positive du monde et les relations qu'il peut se développer avec les autres.

3 Pratique des compétences sociales en donnant vos nombreuses occasions jeunesses pour jouer. Jouer avec d'autres aide à un jeune enfant à acquérir des compétences pour obtenir le long avec les autres et la résolution des conflits. Dans un premier temps, à 2 ans va jouer aux côtés de pairs - ". Jeu en parallèle" connu sous le nom Avec des possibilités de jeu en cours, éventuellement un jeune va apprendre à jouer avec des pairs, indique le ministère de la Géorgie de prise en charge précoce et le site Web d'apprentissage clair Start. Ces possibilités de jeu aidera votre enfant à développer la sensibilité envers les autres et la maîtrise de soi pour réguler les sentiments et les actions.

4 Engagez votre enfant dans une variété d'activités différentes de lui fournir des possibilités d'interaction. inscription préscolaire peut offrir des possibilités riches pour l'interaction avec les pairs et les enseignants. Garderie peut aussi être un moyen efficace pour un enfant à l'expérience des possibilités de jouer avec et d'interagir avec leurs pairs et les autres soignants. Dans l'environnement de la maison, vous pouvez participer à des Garderies, des programmes de lecture de la bibliothèque ou des classes d'enseignement tels que tumbling ou la danse. Souvent, le temps passé dans la communauté, comme jouer au parc ou terrain de jeu, fournira un jeune avec la possibilité de jouer avec des pairs.

5 Surveillez les occasions de fournir à votre enfant avec une rétroaction positive et la louange, suggère le site Web Public Schools Millard. Par exemple, si vous voyez votre enfant partagent volontiers avec un autre enfant ou tenir les mains avec un pair d'une manière amicale, attirer l'attention sur ces interactions positives. Vous pourriez dire: «Je voyais grand partage avec cet autre garçon. Cela a vraiment rendu heureux! "Si vous remarquez des erreurs, corriger votre enfant rapidement en expliquant l'erreur et sa redirection. Vous pourriez dire: «Je pense que Joshua joue avec le camion maintenant. Nous allons vous trouver autre chose à faire pendant que vous attendez ".