Les parents et les éducateurs peuvent favoriser la créativité chez les enfants à un âge précoce. Une façon créative de penser permet aux enfants de développer des solutions à des problèmes, créer des formes d'expression artistique et d'augmenter leurs niveaux d'intelligence globale, à la fois académique et émotionnellement. Alors que certains enfants peuvent ne pas avoir aucune difficulté à démontrer la créativité dans leurs décisions et leurs actions, d'autres peuvent avoir besoin d'un peu d'encouragement. Il est possible de créer un environnement qui encourage les enfants à penser et à agir différemment. Permettre aux enfants d'exprimer leurs pensées, les sentiments et les intérêts améliore leur capacité à adapter et à faire face à diverses expériences à mesure qu'ils grandissent.
Instructions
1 Écoutez ce que les enfants ont à dire. Les enfants vont souvent vous surprendre avec les différentes choses qu'ils voient et pensent. Posez des questions ouvertes et les encourager à faire la même chose.
2 Soyez créatif vous - même. Des recherches sur une variété d'activités, de jeux ou de voyages qui peuvent intéresser l'enfant. Les enfants vont se ennuyer si elles continuent à faire les mêmes activités chaque jour. Afficher créations ou photos ou jouer une variété de musique dans votre maison ou en classe pour montrer que vous appréciez l'expression artistique.
3 Introduire les enfants à la diversité. Explorez d'autres cultures à travers des vidéos, des excursions, artisanat ou des livres. Les exposer à d'autres modes de vie les aide à comprendre et à explorer leur propre monde à partir d'un point de vue différent.
4 Permettre aux enfants de trouver leurs propres solutions et de faire une partie de leurs propres décisions. Ne pas toujours se concentrer sur les résultats d'un projet. Les processus enfants peuvent changer au milieu d'une activité; ne découragent pas cela.
5 Fournir suffisamment de temps pour le jeu libre chaque jour. Utilisez des jouets qui permettent aux enfants d'utiliser leur imagination, tels que des vêtements d'habillage, des blocs, l'argile ou de la peinture. Évitez les jeux ou les activités avec une seule solution.
6 Évitez d' informer l'enfant qu'il ya une limite de temps pour les activités, ce qui peut inhiber son processus créatif. Il peut s'inquiéter qu'il ne sera pas accomplir une tâche à temps au lieu de se concentrer sur la création ou de profiter de l'activité.
7 Refrain de donner des instructions précises sur la façon d'effectuer une action ou accomplir une tâche. Demandez à l'enfant ce qu'il pense qu'il devrait faire ou quelle est sa façon préférée de faire quelque chose.
8 Donner aux enfants le temps de jeu de groupe et le temps de jeu seul. Alors que les enfants peuvent acquérir des compétences sociales cruciales en jouant avec d'autres enfants, ayant le temps seul permet à un enfant la possibilité d'explorer ses propres pensées et intérêts.
9 Restreindre le nombre d'enfants passent de temps à regarder la télévision, en utilisant Internet ou jouer à des jeux vidéo. Encouragez les enfants à jouer à l'extérieur, lire ou créer leurs propres histoires.
10 Ne jugez pas. Affichage désapprobation des idées ou l'expression artistique ne décourager un enfant et lui faire peur de ce que les autres pensent de lui. Évitez de comparer les capacités au sein d'un groupe d'enfants.
11 Choisissez soigneusement comment vous récompenser les enfants pour les efforts créatifs. L'enfant doit être motivé et ne pas chercher des récompenses externes pour remplir une tâche, comme des bonbons, l'argent ou le temps de télévision. louange verbale combinée avec la permission de continuer avec une autre activité créatrice est suffisante.