Quand un parent détermine qu'un mentor pourrait être utile pour son enfant, le choix du programme nécessite plus d'un appel téléphonique. Les bons programmes de mentorat offrent aux jeunes des relations saines avec des adultes bienveillants qui fournissent un soutien, d'orientation et d'enrichissement. Bien que le parent est absent pendant une grande partie des activités de mentorat, son rôle est essentiel à la réussite de la relation. Les programmes de mentorat devraient offrir aux parents un aperçu de la relation mentor-mentoré et des lignes directrices pour assurer une bonne expérience pour tout le monde (Ref 1).
Comprendre le mentorat
Trouver les programmes de mentorat droit commence par la compréhension de ce mentorat est et l'est pas. Le mentorat est une relation structurée avec les limites et les attentes. Les besoins de l'enfant déterminent les objectifs de la relation mentor-mentoré. mentors efficaces aident les jeunes à développer de nouvelles compétences, se forger un caractère et de renforcer leur confiance. Les mentors servent d'exemples pour leurs jeunes charges. Ils développent des amitiés avec des mentorés et fonctionnent comme un autre adulte bienveillant dans la vie de l'enfant. Mentors, cependant, ne sont pas des baby-sitters ou de remplacement pour les parents (Ref 2-p5).
Le choix d'un programme de mentorat
De nombreux groupes offrent mentorat, y compris les écoles, les églises et organisations communautaires ou à but non lucratif. Vos choix peuvent inclure un groupe ou un-à-un mentorat, e-mentorat, mentorat par les pairs et de l'équipe de mentorat avec un enfant et plusieurs mentors ou un groupe de mentors et mentorés. activités de mentorat peuvent avoir lieu dans un centre communautaire, ou le mentor peut déterminer les activités et les lieux. Choisissez un programme qui correspond à votre niveau de confort et les besoins de votre enfant (Ref 2-p11).
sécurité
Vérifiez que le programme effectue des vérifications des antécédents criminels, y compris les registres des délinquants sexuels, sur tous les mentors bénévoles (Ref 3). Les programmes devraient également dépister des mentors pour veiller à ce que chacun a les qualités nécessaires à un mentorat efficace. La sécurité exige le personnel du programme à rester impliqué avec le mentor par des réunions régulières et des rapports d'activité aussi longtemps que la relation continue. Parlez à votre enfant sur les règles de sécurité, tels que ne pas accepter des cadeaux ou participer à des activités non planifiées, et l'encourager à venir vous voir si elle se sent mal à l'aise (Ref 2-P6-7).
Mentor-mentoré match
La plupart des programmes de mentorat recruter des bénévoles qui utilisent leur temps et leurs compétences pour aider les jeunes. Les mentors peuvent donner des cours, l'exploration de carrière, l'orientation masculine pour les garçons à risque, les activités parascolaires ou tout simplement une oreille amicale. Les programmes devraient utiliser les informations recueillies auprès de la sélection des bénévoles pour aider à faire de bons matchs mentor-mentoré. Parlez à votre enfant de mentors et de ses préférences. Assurez-vous que le programme connaît les valeurs et les règles de votre famille. Lorsque le programme fait le match, garder le mentor dans la boucle sur les questions familiales importantes, les besoins et les changements dans les informations de contact alimentaire de votre enfant. Donner le temps de la relation à fleurir, mais demander un mentor différent si le temps n'améliore pas le match (Ref 9-10).
La participation des parents
La participation des parents est essentielle à la réussite de la relation de mentorat. Tout comme une trop grande implication des parents peut affaiblir le mentor relation / mentoré et les avantages attendus, trop peu d'implication envoie le mauvais message à l'enfant. Selon The Mentoring Partnership of Southwestern Pennsylvania, les parents doivent maintenir une attitude positive à propos de la relation et encourager leurs enfants à leur parler de leurs expériences. Assurez-vous que votre enfant participe à des activités et participe pleinement. Voir l'expérience de mentorat comme un partenariat qui exige une compréhension claire des rôles et des attentes, la coopération, le respect mutuel et de la communication (Ref 1).