Alors que votre enfant sait lire, elle ne peut pas pleinement comprendre ce qu'elle est en train de lire. Si elle se bat avec la compréhension de la lecture, elle peut tomber derrière l'école. En tant que parent, vous pouvez aider votre enfant à améliorer ses compétences en compréhension de la lecture à la maison. Si elle apprend à comprendre ce qu'elle est en train de lire, elle est plus susceptible de profiter des livres.
Échanger les rôles
Dans cette activité, vous et votre enfant à tour de rôle d'être l'enseignant. Comme vous lisez un livre ensemble, à tour de rôle en demandant des questions et résumant. Par exemple, si votre tour d'être l'enseignant, demandez à vos enfants des questions sur la page que vous venez de lire, comme «Pourquoi est-Mary bouleversé avec sa mère?" Si elle est le tour de votre enfant à être le maître, il peut vous demander de résumer ce qui est arrivé sur la page que vous venez de lire.
Choisissez intéressants Livres
De nombreux enfants luttent avec la compréhension de la lecture parce que les livres qu'ils lisent ne les intéressent. Alors qu'ils sont tenus de lire certains livres pour l'école, vous pouvez toujours choisir les livres qu'ils apprécieront à la maison. Par exemple, si votre enfant aime les sorcières ou les gobelins, donnez-lui une histoire effrayante à lire.
Introduire un nouveau vocabulaire Mots
Exposer votre enfant à de nouveaux mots de vocabulaire sur une base régulière. Demandez à votre enfant à lire un chapitre d'un livre. Demandez-lui d'écrire tous les mots qu'elle ne comprend pas sur un morceau de papier. Une fois qu'elle est terminée, l'aider à regarder les différents mots dans le dictionnaire. Faites-lui écrire les définitions des mots sur des cartes flash. Répétez cette activité une fois par semaine pour aider votre enfant à développer son vocabulaire.
Jouer à des jeux
Jouer pour rendre la compréhension de lecture plus excitant pour votre enfant. Par exemple, demandez à votre enfant à créer ses propres sous-titres. Donnez-lui une pièce non-fiction sans sous-titres et de lui enseigner à lire un paragraphe à la fois. Une fois qu'il a compris ce qu'il a lu, pu lui écrire son propre sous-titres sur un post-it et de le mettre à côté du paragraphe approprié.