Les enfants devraient être encouragés à travailler sur leurs compétences en littératie à partir d'un très jeune âge et aussi souvent que possible. Plus ils pratiquent la lecture et de l'écriture, plus vite leur progrès va être. Voilà pourquoi il est important que, en plus de travailler sur leurs compétences en littératie à l'école, les enfants continuent à pratiquer à la maison avec leurs familles. Il y a quelques activités d'alphabétisation des enfants peuvent créer en classe, puis prendre la maison pour continuer la pratique après l'école est terminée.
Journal famille
Un journal de la famille encourage à la fois l'écriture et la lecture. Vous pouvez soit amener les élèves à acheter des cahiers spéciaux, ou créent leurs journaux en pliant simplement du papier blanc dans la moitié et l'agrafer au niveau du pli de faire un livre blanc. Demander aux élèves de tracer des lignes dans le journal à l'aide d'une règle. ont ensuite les enfants prennent les journaux à la maison le week-end et d'écrire sur les faits saillants de leur week-end ensemble avec leurs familles. Quand ils reviennent à l'école tous les lundis, ils peuvent lire leurs histoires à leurs pairs, ce qui leur donnera une chance de pratiquer leurs compétences en lecture.
Création d'lables
Un bon moyen pour les enfants d'apprendre de nouveaux mots est s'ils voient les écrits sur des objets familiers. Vous pouvez faire de grandes étiquettes colorées en classe ensemble en écrivant des mots pour les choses étudiants trouveront autour de leurs maisons sur des morceaux de papier. Créez des étiquettes pour des choses telles que les portes, les réfrigérateurs et les meubles. Aidez vos élèves à épeler les mots. Lorsque vous avez terminé les cartes, laisser les élèves les ramener chez eux et de les coller sur les objets appropriés. Enseignez-leur à demander à leurs parents de l'aide. Vous pouvez faire la même chose pour les objets dans la salle de classe.
jeux correspondants
L'orthographe est une partie importante de l'alphabétisation et une bonne façon de pratiquer, il est en jouant des jeux correspondant. Tout d'abord, aider les enfants à créer des cartes avec des lettres sur eux. Faire deux cartes pour chaque lettre: une pour les majuscules et un pour la lettre minuscule. Après que les cartes sont faites, demandez aux enfants de faire correspondre une image ou un objet que vous fournissez, à une lettre qu'elle commence par. Une fois qu'ils trouvent leur match, ils peuvent utiliser le reste de leurs cartes-lettres pour épeler le mot. Les enfants peuvent prendre les cartes maison et continuer à jouer le jeu avec leurs familles.
sac à dos du livre
La lecture doit être encouragée à tous les stades de la vie. Venez avec des idées pour un thème toutes les deux semaines ou une fois par mois, et de présenter vos élèves avec des livres liés à ce thème. Offrez-leur un livre de fiction et un non-fiction à lire sur chaque sujet. Demandez aux élèves de prendre les livres à la maison et de les lire avec leurs parents pendant une certaine période de temps. Vous pouvez ensuite inviter également les familles à des soirées d'alphabétisation familiale à laquelle vous discuter du matériel qu'ils lisent avec leurs enfants.