Les étapes du développement précoce des langues

March 8

Les étapes du développement précoce des langues


Le développement du langage commence à la naissance. Les parents ou le responsable de l'enfant sont la force instrumentale. Les bébés vont pleurer, sourire, et roucouler comme leur seul moyen de communication à 50 mots et phrases de deux mots par âge de deux ans. Encouragez les enfants à partager de l'information et de converser avec d'autres enfants et adultes dans différents contextes.

prélinguistique étape

L'étape prélinguistique du développement du langage se produit au cours de la première année de la vie de votre bébé. Votre bébé reçoit ses besoins satisfaits par roucoulement, les pleurs et le babillage. Elle développe des gestes au cours de la fin de la première année de pointage tel que et en agitant. Votre bébé apprend à établir un contact visuel adéquat et imite les sons et les expressions faciales. Elle va également commencer à ramasser des émotions dans votre voix pendant la première année. Son «dialogue» se compose d'une série de sons entre le bébé et le soignant. Pré-sons de la parole comprennent «maman» et «papa».

holophrase

Entre 10 et 13 mois, votre bébé va dire des mots simples. Votre bébé va développer un seul mot pour un objet ou d'une personne et de l'utiliser de manière cohérente. Son soignant peut interpréter le sens en fonction des signaux non verbaux tels que pointage, rire, le ton ou les expressions du visage. Les bébés de cet âge comprennent plus que ce qu'ils peuvent dire et répondre à des commandes simples.

Deux-Word Phrase

En 18 mois, votre bébé va utiliser deux mots phrase telle que «Dada venir." Compte tenu du contexte et de la non-verbales des indices, les soignants peuvent lire dans et répondre de manière appropriée à lui. Votre bébé va commencer à répéter des mots et des phrases. Il peut indiquer les objets que vous les nommer et de nommer ses biens.

Sentences Multiple-Word

Entre deux et deux et demi, votre enfant peut former une phrase avec un sujet et un prédicat tel que «Baby est peu." ou «Je veux du jus." Entre deux et demi et trois, les structures grammaticales deviennent plus complexes. Les âges indiqués ici sont approximatifs et peuvent se produire plus tôt ou plus tard. Votre enfant apprendra rapidement de nouveaux mots, utilisez pluriels et parler dans des phrases plus longues. Votre enfant sera souvent demander "Quoi?" et pourquoi?"

Promouvoir le développement du langage

Chantez des comptines avec des actions. Jeux impliquant «plus» ou «encore» contribueront à développer son attention. Jouets et livres qui font du bruit peuvent encourager les aptitudes à l'écoute de votre enfant et aider à développer le focus. Offrir des choix que vous pointez sur les objets. Par exemple, «Voulez-vous des œufs ou des céréales?" que vous pointez sur ses choix.

Il est important de parler correctement à votre enfant, de les écouter et de montrer l'intérêt et engager la conversation sur une base régulière. Ces conversations fournissent le cadre de son développement du langage. Parlez des choses de tous les jours afin que votre enfant peut former une compréhension du monde autour d'elle à travers les mots. Au lieu de la corriger quand elle dit un mot mal, dire le mot correctement vers elle. Lisez des livres ensemble. Parlez des images et de décrire ce que vous voyez. Posez des questions et encouragez votre enfant à réfléchir à sa réponse.