Après les directions est une compétence importante pour tous les enfants à apprendre, surtout pendant les études. Il est nécessaire pour les enfants d'apprendre à lire ou écouter les instructions soigneusement avant de commencer une mission afin qu'ils complètent la tâche correctement. Il existe différentes façons d'enseigner aux enfants comment suivre les directions, en utilisant des méthodes visuelles ou auditives. Les jeux peuvent être un moyen amusant pour les enfants à développer les compétences des directions suivantes.
Instructions
1 Jouer le jeu "Simon Says" avec des enfants âgés de cinq à douze ans. Agir en tant que "Simon" ou sélectionner une personne à être "Simon" qui donne des instructions au groupe comme «lever le bras droit» ou «hop sur votre jambe gauche." Dites au groupe, ils doivent suivre les directions aussi longtemps que Simon utilise l'expression "Simon dit" premier. Demandez aux élèves de s'asseoir qui ne remplit pas le commandement de Simon correctement ou si Simon donne une commande sans dire "Simon dit" d'abord et ils le suivent de toute façon. Dernière date de l'étudiant gagne.
2 Lisez les directions à haute voix et demandez aux enfants de les suivre sans les écrire. Faites-leur savoir que vous ne répétez les directions une fois et le but du jeu est de compléter les directions après les avoir entendues. Par exemple, dire à la classe d'écrire les numéros un à dix dans l'ordre sur une page; encercler le numéro six; plier le papier en deux; dessiner une étoile dans le coin supérieur gauche de la page; écrire leur nom dans le coin supérieur droit; percez un trou dans le milieu du papier; dessiner un coeur autour du trou. Laissez-leur quelques minutes pour accomplir les tâches. Donner des indications plus ou moins pour rendre le jeu plus ou moins difficile pour le groupe particulier d'étudiants.
3 Enseigner le jeu "Mother May I" avec les enfants dix ou moins. Jouer à ce jeu en ayant une seule personne soit «Mère», debout sur un côté de la pièce, avec le reste des joueurs sur le côté opposé de la pièce. Demandez à la personne qui est mère dire à la première personne en ligne quelque chose comme, "Prenez cinq pas en avant» ou «Prenez deux petits pas en arrière." Dites au joueur qu'il doit d'abord dire «Mother May I" avant de faire l'action. Instruire Mère de répondre avec "Oui, vous pouvez" ou "Non, vous ne pouvez pas." Dites au lecteur que si Mère dit «oui», puis il exécute l'action, si "non", il reste encore et Mère se déplace à la personne suivante. Avez le joueur assis s'il effectue la direction de manière incorrecte ou sans dire "Mère Mai I" en premier. La première personne à atteindre victoires «mère» et devient la nouvelle Mère.