Comme 3 et 4 ans entrent dans la phase préscolaire, ils commencent à se déplacer loin de leur dépendance à l'enfant en bas âge sur les parents et commencer à explorer tout autour d'eux. Growing plus indépendant chaque jour, ils sont désireux de goûter, toucher et sentir les choses pour eux-mêmes. Preschoolers apprennent à la fois par l'expérimentation et de faire, avec leur monde tournant autour de leur jeu. Leurs corps changent tous les jours, leur permettant d'acquérir de nouvelles compétences et de relever les défis qu'ils ne pouvaient pas faire comme les tout-petits.
Délai
Préscolaire est la période entre toddlerhood et la maternelle. Bien que les enfants aussi jeunes que 2 ans peuvent assister à des écoles maternelles et il y a aussi 5 ans d'âge préscolaire, généralement d'âge préscolaire sont considérés comme 3 et 4 ans.
Croissance et apparence physique des Trois ans
Après le troisième anniversaire d'un enfant d'âge préscolaire, les différences physiques apparaissent distinct du look tout-petit. A 3 ans peut sembler mince jusqu'à ce que ses muscles se développent assez, ce qui représente pour la graisse de bébé perdu. Au cours de la troisième année, le visage d'un enfant d'âge préscolaire allonge tandis que sa mâchoire supérieure élargit en fait de la place pour les dents permanentes entrants. Selon les experts Fischer-Price, la moyenne 3 ans les stands entre 39 et 46 pouces et pèse allant de 35 à 55 livres.
Développement de trois ans Coordination
A 3 ans, est en mesure de sauter, sauter et faire des culbutes. Sa capacité d'escalade améliore, et il est capable de les deux balles de capture et de jeter. Trois ans peuvent monter des tricycles en douceur sans se heurter à des objets. Au début de l'année, la moyenne 3 ans griffonne juste avec des crayons, la copie des lettres simples comme Os ou Xs. Cependant, au moment où il approche de son quatrième anniversaire, il est capable de tenir un crayon entre le pouce et les doigts. Ses mains et ses doigts sont capables de gérer des ciseaux la taille des enfants comme ses habiletés motrices fines se développent, bien que la surveillance des adultes est nécessaire. Comme il se rapproche de son quatrième anniversaire, sa coordination sera bien établie.
Apparence physique et la croissance de quatre ans
Un enfant d'âge préscolaire entrant dans son quatrième anniversaire continue de perdre son apparence bébé, bien que les différentes parties du corps ne sont toujours pas en proportion complète. Jambes allongent au cours de la quatrième à la cinquième année et le ventre ne colle pas plus. Au cours de la quatrième année, la tête d'un enfant est presque la taille d'un adulte, même si elle est à peu près les trois quarts de sa taille adulte. Le type 4 ans pèse environ 41 livres et se situe à environ 43 pouces de hauteur, gagnant environ un six livres supplémentaires avant le cinquième anniversaire, qui est en grande partie en raison de la croissance musculaire. La moyenne 4 ans pousse un supplément de 2 1/2 pouces avant de tourner cinq.
Développement moteur de quatre ans
Comme les muscles de l'enfant et le système nerveux se développent, sa coordination et la motricité fine maturité aussi. Quatre ans peuvent utiliser des ciseaux très bien et ont une nette préférence pour la droite ou la main gauche. Ils peuvent dessiner des figures qui comprennent une tête, les bras, le corps et les jambes, ainsi que les détails du visage comme la bouche, le nez et les yeux. D'autres habiletés motrices fines comprennent enfiler des perles et des boutons assez grands pour voir et manoeuvrer la fermeture. habiletés motrices brutes sont plus contrôlées. Ils sont capables de fonctionner en douceur, et sont capables d'arrêter brusquement et tourner. Quatre ans peuvent faire des culbutes, hop sur un pied et galop. Ils peuvent facilement lancer, attraper et rebondir des balles.
Considérations
Bien que les informations de développement pour les enfants d'âge préscolaire peut être utile, les parents devraient garder à l'esprit que ces graphiques montrent le développement moyen. Alors qu'un enfant peut être supérieur à la moyenne dans une compétence particulière, il peut être inférieur à la moyenne dans une autre compétence. Plutôt que craignent que les enfants sont en dessous de leurs pairs dans le développement physique, les parents devraient consulter leurs pédiatres concernant toutes les préoccupations.