Une clé pour rendre la science accessible pour les étudiants est de les engager avec des expériences et des laboratoires mains sur. Même qualité-scolaire peuvent saisir les concepts de la chimie comme des réactions chimiques à travers le plaisir, mais sûr, des expériences pour tester la façon dont différentes substances se combinent. Ces expériences sont souvent simples, mais les résultats d'une réaction chimique peuvent être dramatiques, ce qui entraîne un élèves de la classe ne sera pas oublier. En utilisant des expériences est une stratégie efficace pour inciter les élèves à saisir et à rappeler le concept de réactions chimiques et le changement chimique.
Instructions
1 Etaler les journaux sur une table pour créer une surface de travail exempt de déversement de sécurité. Comme vous vous préparez la surface de travail, commencez votre plan de leçon sur les réactions chimiques. Définir ce qu'est une réaction chimique est pour vos élèves et de fournir quelques exemples simples de changements chimiques, tels que la friture un œuf, la cuisson d'un pain ou un incendie.
2 Mélangez une demi-tasse de vinaigre avec une cuillère à soupe de bicarbonate de soude dans un bocal en verre. Demandez à vos élèves d'observer la réaction chimique qui se produit lorsque les substances se combinent.
3 Expliquer la chimie derrière cette réaction chimique et comment la combinaison de bicarbonate de soude et de vinaigre formé le dioxyde de carbone qui barboter et fizzed alors qu'ils regardaient.
Pommes de terre et les Oxygénés Experiment
4 Versez une demi-tasse de peroxyde d'hydrogène dans un bocal en verre.
5 Placez une tranche de pomme de terre crue dans le bocal.
6 Demandez à vos élèves d'observer les bulles de gaz qui se forment.
7 Expliquer la chimie derrière cette réaction. les pommes de terre crues contiennent catalase, qui décomposent les produits chimiques alimentaires en plus petits, des pièces plus simples. La catalase dans la tranche de pomme de terre se décompose le peroxyde d'hydrogène dans les molécules d'hydrogène et d'oxygène. Ces molécules de gaz ont été les bulles qui se sont formées dans la coupelle.
Conseils et avertissements
- Vous pouvez adapter ces expériences afin que les étudiants peuvent effectuer les réactions elles-mêmes. Avoir une main dans la réaction chimique contribuera à renforcer l'expérience d'apprentissage. Expliquer les résultats de chaque réaction et la chimie derrière elle quand vos élèves ont terminé l'expérience.