Idées pour les leaders de musique primaires

February 11

Idées pour les leaders de musique primaires


Enseigner aux enfants à faire quoi que ce soit peut sembler une tâche herculéenne. En tant que chef de musique primaire, vous non seulement d'enseigner des chansons mais vous avez aussi de maintenir un certain type d'ordre. Aidez les enfants à se souvenir de vos chansons et avoir du plaisir en même temps en obtenant les impliquer physiquement avec les chansons.

Hum and Sing

Demandez à l'enfant de se tenir devant le groupe et l'instruire d'ouvrir ses mains quand il veut le public à chanter et à fermer ses mains quand il veut le public à fredonner. Jouez à travers la chanson et encourager tous les enfants à garder les yeux sur le bénévolat. Après un tour de la chanson, choisir un autre chef de file de la chanson de l'enfant qui a chanté le plus fort ou le plus pieusement. Après quelques run-through de la chanson, vous savez où le groupe principal est faible sur les paroles et sera en mesure de les aider à mémoriser la chanson.

Mémorisez avec vos mains

Idées pour les leaders de musique primaires

Demandez aux enfants de créer des actions de main mais simples appropriées pour chaque phrase ou idée a des chansons nouvellement introduites pour aider les enfants plus âgés se impliquer. Choisissez une action que les enfants et vous pouvez facilement se rappeler. Incorporer les actions dans la chanson que vous chantez. Demandez aux enfants d'utiliser les actions de la main à chaque fois que vous chantez la chanson jusqu'à ce que les enfants connaissent les paroles.

Test de connaissances Lyric

Ecrire les paroles d'une chanson sur une affiche. Laissez plusieurs mots en blanc sur l'affiche de sorte que chaque enfant du groupe peut remplir au moins un blanc. Dupliquer l'affiche, le choix des paroles différentes pour laisser en blanc pour les autres groupes. Divisez les groupes primaires et leur donner l'affiche et un pot penny. Demandez à chaque groupe pour permettre à chaque individu une chance d'écrire un mot dans les blancs. Lorsque l'individu écrit correctement en un mot, ils peuvent mettre un sou dans le bocal. Dites aux enfants que toutes les personnes présentes seront continuellement en chantant la chanson sur l'affiche jusqu'à ce qu'une équipe termine remplir leur affiche correctement et a le plus de pièces de monnaie.