Bien que personne ne veut être de la discipline, il est du devoir d'un parent responsable de punir un enfant turbulent. Les enfants qui sont autorisés à se livrer à des crises de colère sont peu coopératif, fort et violent. Ils peuvent être désagréables pour les autres d'être autour et peuvent devenir ostracisés par leurs pairs. Un enfant turbulent a tendance à adopter des comportements à risque que d'elle et d'autres enfants mettent en danger. Bien que la tentation peut être de donner une fessée, cette méthode de discipline est inefficace parce qu'un enfant ne se connecte pas son comportement indiscipliné à la conséquence physique. Si quoi que ce soit, les châtiments corporels peut dégénérer ses comportements agressifs parce qu'elle peut venir à voir la violence physique comme acceptable.
Temps libre
Mettre en œuvre les délais d'attente pour les tout-petits. Les temps morts fonctionnent bien pour un enfant dans ce groupe d'âge, parce qu'une partie de son acte découle de l'être sur-stimulé, il ne veut pas entendre raison. Retirer l'enfant de la situation et ont fait asseoir sur une chaise face à un coin loin des autres. Time-out lui donne une chance de se calmer et il apparaît comme un être humain plus raisonnable. Le time-out devrait être une minute pour chaque année de l'âge de l'enfant.
Règles et limites
Établir des règles concrètes et définir les conséquences pour les enfants entre les âges de 3 et 5. Les règles aident un enfant à se sentir en sécurité et lui apprendre à devenir un adulte responsable. Utilisez if-then. Exemples: "Si vous colorez sur les murs, alors vous ne serez pas regarder toute la télévision aujourd'hui" et le suivi est crucial "Si vous jetez un accès de colère, alors nous allons à la maison.", Même si elle peut être beaucoup plus facile à juste céder, il renforce un comportement indiscipliné à chaque fois que vous le faites. il est beaucoup mieux d'avoir un ou deux show-bas atroces que pour permettre à votre enfant de développer des habitudes indisciplinées qui durent toute une vie.
Utilisez le système de cartes
Si vous voulez apprendre à un 6 à 9 ans, pour être conforme, dites-lui que vous allez suivre son comportement sur un tableau et qu'il obtiendra une étoile pour chaque jour, il est bon. S'il obtient cinq étoiles, la famille peut faire une activité spéciale ensemble comme sortir pour manger. Pour chaque jour, il est indiscipliné, il perd une étoile et se éloigne de gagner sa récompense. Cette tactique enseigne votre enfant à la fois la responsabilité et la façon de différer son besoin de gratification immédiate.
Expérience Conséquences naturelles
Permettre à un enfant de 9 à 12 ans à l'expérience des conséquences naturelles pour son comportement. Si elle doit remplir ses devoirs avant que l'enseignant lui permet de participer à un voyage scolaire, et elle refuse de le faire, soutenir la peine de révocation de la visite sur le terrain. Le lendemain, elle devra faire face à l'embarras d'être l'un des rares enfants qui ratent le plaisir.