Cuing les enfants à suivre les instructions exige de la discipline pour le parent et l'enfant. Discipline pour le parent exige de passer autant de temps que nécessaire cuing leur enfant avant de donner des instructions. Discipline de l'enfant exige d'apprendre à détecter et de répondre aux signaux parentaux, donc il y a aussi un aspect du développement. Objectifs spécifiques, des mots, des phrases, le langage du corps et le renforcement positif donnera aux parents d'excellents outils à obtenir leur enfant de faire attention lorsque la situation l'exige, qui est, lorsque le parent est de donner des indices.
Instructions
1 Utilisez des mots et un langage simple que vous connaissez l'enfant va comprendre. Si vous utilisez des mots au-dessus de la compréhension d'un enfant, ce sera son frustrer. Cuing enfants est meilleure avec des mots simples comme «arrêt» ou «s'il vous plaît."
2 phrases qui véhiculent des conseils judicieux, lorsque répété suffisamment de fois, se cue les enfants à agir à droite. Proverbes comme «un point à temps sauve neuf» ou «personne n'est parfait" pourrait tout d'abord être hors de la capacité de l'enfant à saisir le sens, mais que vous utilisez ces phrases dans leur contexte, ce qui cue les enfants à penser les avantages personnels de faire comme vous demander.
3 Le langage du corps, y compris le contrôle de la voix, est un outil efficace pour le repérage des enfants. Si quelque chose dans la maison, comme une cheminée, est dangereux et ils errent près de lui, en disant «mauvais» pourrait ne pas être suffisant. Mettre un ton fort pour le mot ajoutera importance. tonalités fortes de voix devraient être réservés uniquement pour des situations extrêmement importantes. Pointant avec vos mains, de hausser les épaules et plus-expressions faciales exagérées sont tous des outils efficaces pour le repérage des enfants.
4 Le renforcement positif est un excellent moyen de cue enfants , car il rend tout positif. Bien qu'il y ait une ligne fine entre la corruption et le renforcement, si elles sont utilisées avec parcimonie, récompenser les enfants avec quelque chose qu'ils aiment ou profiter après s'être conformé à une demande aidera les enfants associent un bon comportement avec des résultats positifs. La recherche montre que les récompenses intermittentes sont plus efficaces que d'un système de récompense 100%.
5 Utilisez les sons, comme des cloches de la minuterie, de laisser les enfants savent quand il est temps de faire la transition. Les enseignants ont eu recours à cette astuce depuis le sablier a été inventé. Si vous associez des activités spécifiques avec des sons spécifiques, puis un enfant sera indicé sans même en avoir conscience. Les mots et expressions utilisés avec des types très spécifiques de la voix (même chant) peuvent aider les enfants de repère, en particulier dans les situations de transition.
Conseils et avertissements
- Dire «non» trop souvent ne fonctionne pas comme les enfants apprennent à ignorer les mots sur-utilisé, afin d'utiliser un mot comme «mauvais» au lieu d'avoir un effet plus important lorsque la situation l'exige.
- La discipline ne doit pas être négatif. Timeouts et une voix sévère pourrait provoquer pleurer au début, mais à la fin, ce qui représente aide la liaison entre les parents et les enfants.
- Lorsque vos enfants ne prennent pas vos repères, rester calme, car les enfants peuvent sentir quand vous êtes stressé.
- Ayez de la patience, car ces méthodes prennent du temps et de renforcement. Donnez-vous du renfort ainsi, comme une récompense lorsque vous obtenez votre enfant (s) de se conformer.