La nation célèbre Groundhog Day février 2. Selon la légende, si la marmotte sort de son terrier et voit son ombre, les gens connaîtront six semaines d'hiver. Si la marmotte ne voit pas son ombre, le printemps est sur le chemin. Parce que kindergartners ont une courte durée d'attention et des compétences rudimentaires, en se concentrant sur les jeux, des chansons et des jeux plutôt que des faits et de l'histoire aidera à maintenir leur intérêt.
Sensoriel
Organisez une fête avec des rimes et des chansons appropriées pour les jeunes enfants Groundhog Day-thème. Encouragez les enfants à agir sur les paroles des chansons ou créer de petites saynètes. Laissez les enfants jouer dans une table de bac à sable ou sensorielle, creuser des trous comme les marmottes font. Rafraîchissements tels que des trous de beignes et «saleté» pouding peut évoquer le thème de la fête.
Drame
Avoir le temps d'habillage et de permettre aux enfants de créer une courte pièce ou agir sur une scène similaire à la grande fête tenue à Punxsutawney, en Pennsylvanie. Les enseignants peuvent fournir un costume "furry" pour la marmotte, un chapeau haut et le châssis pour le maire / maître de cérémonie et de costumes ou d'un costume article chaque pour les enfants qui jouent les habitants. Au lieu de porter un costume, un enfant pourrait tenir un animal ou de marionnettes en peluche pour représenter la marmotte.
Artisanat
Discutez brièvement l'histoire du Jour de la marmotte et demandez à chaque enfant de créer son propre marmotte pop-up marionnettes pour agir sur la marmotte voir son ombre. Le projet nécessite des matériaux tels que des tasses en papier, des bâtons d'artisanat ou abaisse-langue et du papier de construction brun. yeux écarquillés ajouter un élément idiot de la marionnette. L'enseignant doit couper les formes de papier de construction et de la fente dans la coupe avant la classe. Les enfants peuvent coller les morceaux ensemble, tracer des objets sur leur marionnette marmotte et la couleur de leurs tasses. Pour une embarcation plus simple, laissez les enfants des images en couleur représentant une marmotte, la marmotte et son ombre, et la célébration entourant son émergence. Laissez les différents groupes créer chaque scène ou avoir chaque enfant à une image en trois parties.
actif
Permettre aux enfants de pop d'un trou pour voir leur ombre. Créer un trou de marmotte de feutre noir, et d'organiser une lampe à proximité de jeter l'ombre de l'enfant. Après tout le monde a eu son tour, jouer à des jeux d'ombre. L'enseignant peut utiliser un écran pour bloquer la vue des enfants et de projeter les ombres des objets communs à laisser les enfants deviner ce qu'ils sont. Les enfants peuvent essayer de créer des formes d'ombre stupides avec leurs mains et corps. tag Shadow, qui se kindergartners haut et en mouvement, implique de toucher ou marcher sur l'ombre de quelqu'un pour la marquer.