Comment enseigner les enfants autistes à Comportez Autour de chiens

March 30

Comment enseigner les enfants autistes à Comportez Autour de chiens


Avoir un animal de compagnie dans la famille fournit une sécurité des enfants autistes, la camaraderie et un moyen de diminuer l'anxiété. Une étude publiée par la Fondation MIRA, un organisme sans but lucratif que les chiens de service des équipes avec des personnes ayant une déficience intellectuelle ou physique, ont constaté que les chiens de service pour les enfants atteints d'autisme aider à réduire les niveaux de stress. Mais, comme avec d'autres enfants, les enfants autistes ont besoin de savoir comment se comporter autour des chiens pour maintenir la sécurité et de la compagnie appropriée.

Instructions

1 Dirigez votre enfant de ne pas fuir un chien à faire des bruits forts ou crier que ces actions peuvent déclencher l' agressivité chez certains chiens, avertit la Société américaine pour la prévention de la cruauté envers les animaux. Cela peut être un problème à première que de nombreux enfants atteints d'autisme ont peur des chiens à cause de l'animal de comportement imprévisible ou aboiements qui pourraient nuire à leurs oreilles.

2 Apprenez à votre enfant à traiter les chiens avec gentillesse et respect. Ne pas lui permettre de gérer un chien à peu près en tirant sur sa queue ou piquer sur lui.

3 Apprenez à votre enfant à se déplacer lentement et parler doucement quand il est autour d' un chien. Il est important qu'il ne surprenne le chien. Les bruits forts et des mouvements brusques effraient souvent les chiens comme ils le font les enfants autistes. Votre enfant est à risque d'être mordu s'il ne comprend pas que des comportements comme le battement des mains, parler fort et le saut qui sont normales pour lui pourraient effrayer un chien. Les chiens se comportent instinctivement à moins formé autrement, souligne Manners Doggie, une formation de chien et d'un service de comportement.

4 Demandez à votre enfant de dire le nom du chien avant de l'approcher de l'avant ou le côté. Warn elle de ne pas approcher un chien qu'elle ne sait pas.

5 Démontrer comment caresser doucement un chien avec la paume d'une main sur le ventre, sous le menton ou du cou vers le bas du dos ou le côté. La plupart des chiens n'aiment tapes dans le haut de la tête. Donnez à votre enfant un jouet en peluche à pratiquer. Dites-lui de ne jamais embrasser un chien autour du cou. Bien qu'il puisse le voir comme un geste d'amour, un chien peut se sentir menacé par un tel geste.

6 avertir votre enfant qu'elle ne doit pas perturber un chien qui mange, à mâcher sur un os, en jouant avec un jouet ou dormir. Expliquez qu'elle ne doit pas courir ou sauter près d'un chien, crier, chasser un chien ou de mettre son visage près du visage d'un chien. Intervenir immédiatement si votre enfant montre un de ces comportements autour d'un chien.

7 Donnez à votre enfant une certaine responsabilité pour prendre soin d'un animal de la famille. Permettez-lui de donner la nourriture pour chien et de l'eau fraîche. Aider à prendre soin d'un chien fournit plus de routine pour le jour de votre enfant. La prévisibilité de routine aide à soulager l'anxiété d'un enfant autiste et les fait se sentir comme ils ont un certain contrôle sur leur environnement.

8 Félicitez votre enfant chaque fois qu'elle se comporte de manière appropriée autour d' un chien. En louant l'acte plutôt que de l'enfant, vous lui motiver à répéter le comportement.