Voici un secret peu connu de la classe de maternelle: la plupart des enseignants redoutent spectacle et dire le temps. Le but de montrer et dire est d'encourager les compétences de communication et d'établir des liens domicile-école, mais montrer et dire casse souvent vers le bas dans rien de plus qu'un écran de mercantilisme, comme chaque enfant montre les derniers jouets. Cette situation peut favoriser un sentiment d'infériorité et la concurrence entre les enfants - la dernière chose qu'un enseignant de maternelle espère. En tant que parent, vous pouvez jouer un rôle pour amener le sens et la valeur de retour à l'émission et raconter l'expérience.
Suivez les lignes directrices
Demandez à l'enseignant ce que ses préférences sont pour montrer et dire. Certains enseignants préfèrent que montrer et dire articles soient strictement éducatif, tandis que d'autres permettent aux jouets occasionnels. Abide par ses demandes, et vous engranger son appréciation. Apportez un seul objet, et éviter d'envoyer dans les choses qui sont précieuses ou fragiles. articles d'étiquettes avec le nom de votre enfant. Parlez avec votre enfant au sujet des règles pour montrer et dire, comme lever la main ou de parler un à la fois.
Faites attention aux thèmes
Les enseignants demandent souvent que les enfants apporter des objets qui se rapportent à un certain thème, comme «lettre de la semaine» ou une étude sur les plantes, les animaux d'élevage ou de l'océan. Aidez votre enfant à choisir un objet qui va avec le thème. Si votre enfant est désespéré de partager un jouet préféré, essayez de trouver un moyen de lier le jouet dans le thème. Les enseignants comprendre que parfois les enfants ont juste partager quelque chose qui ne correspond pas tout avec le sujet de l'étude. Parfois, les enseignants utilisent même ces intérêts particuliers comme un tremplin pour l'apprentissage.
Offre Instruction
Pour tirer le meilleur parti de montrer et dire, donner à votre enfant quelques invites sur ce qu'il faut dire. Aidez votre enfant à identifier deux ou trois idées ou des faits intéressants sur l'objet. Si votre enfant est timide, cette stratégie permet de renforcer la confiance parce qu'elle sait quoi dire. Pour le papillon social qui pourrait parler pendant des heures, cette stratégie permet de concentrer ses pensées afin qu'elle puisse rester sur le sujet.
Make It Meaningful
Les meilleurs types de show-and-dire les expériences sont ceux qui sont vraiment significatives pour votre enfant. Discutez avec l'enseignant à l'avance au sujet apportant quelque chose de spécial, comme des photos ou des souvenirs de vacances préférée ou un livre bien-aimée. votre enfant pourrait peut-être partager un talent ou de jouer un instrument de musique. Un grand-parent ou nouveau bébé pourrait faire une visite à la salle de classe. La plupart des enseignants vont même permettre à un animal de compagnie à visiter avec un préavis.