Moyen-école approche et il est temps de préparer votre enfant pour son grand jour. Selon l'American Academy of Child and Adolescent Psychiatry, années de collège commencent un temps de curiosité intellectuelle accrue, se concentrer sur soi-même et une capacité accrue à des tâches indépendamment complètes. Enseigner à votre enfant le processus d'organisation est l'une des choses les plus efficaces que vous pouvez faire pour l'aider à embrasser tous les trois de ces faits.
Propreté
La propreté est essentielle pour maintenir un cadre calme et détendu de l'esprit. Un enfant doit redresser sa chambre à coucher et un bureau avant le début de l'école. Débarrasser espace personnel de l'encombrement détend l'esprit et inspire un enfant de rester concentré. Encourager les enfants à la douche au moins une fois par jour aide à maintenir une apparence saine et attrayante - renforçant ainsi un état de relaxation et une image de soi positive.
Scheduling
L'un des outils les plus efficaces que vous pouvez donner un enfant de l'école intermédiaire est un calendrier. Calendriers donnent aux enfants une référence physique en ce qui concerne les délais et les dates importantes. Travailler en arrière sur un calendrier à partir de la date d'un projet est dû, par exemple, le jour où l'enfant a reçu la première affectation. Fixation des délais à court terme pour des objectifs réalisables dans ce délai la renommée sera finalement l'aider à atteindre son but.
Sac à dos
Armer un enfant avec un sac à dos organisé lui donne un accès facile à des fournitures importantes. Désigner un dossier de dépôt par sujet pour l'aider à éviter de mélanger contrairement documents. Division d'une reliure à trois anneaux avec des inserts ou des languettes en plastique se décompose l'outil dans un étui de transport dans lequel il peut stocker des notes et des documents pour toutes les classes. Retrait indésirable du sac à dos une fois par semaine empêche l'encombrement de montage.
Devoirs
Obtenez la tête de votre enfant dans le jeu académique - et le faire rester là - tout au long de l'année. Mise en place de 30 à 45 minutes après la période scolaire consacrée strictement pour le travail scolaire enseigne à votre enfant que la pensée critique se poursuit même si la journée scolaire officielle est terminée. Polyvalence votre enfant à lire un article de journal ou de magazine et de rédiger un rapport d'une page sur ce qu'il a traité est une affectation idéale quand il rentre à la maison sans devoirs en milieu scolaire. Devoirs - quelle que soit sa forme - va stimuler les capacités intellectuelles et créatives de votre enfant et l'aider à exceller dans la salle de classe.