Élever un enfant est évidemment pas une tâche facile. Un défi que les nouveaux parents sont confrontés est la formation de pot. Il existe une variété de méthodes que vous pouvez utiliser dans la formation de pot, et ce qui fonctionne pour un enfant peut ne pas fonctionner pour un autre. Essayez différentes méthodes pour trouver celui qui fonctionne pour vous et votre enfant.
La méthode de formation de toilette enfant-Oriented
La méthode de Child-Oriented commence vers l'âge de 18 mois. Commencez par dire à l'enfant que la toilette est sa chaise spéciale. Qu'elle se familiariser avec elle, et essayer de l'associer à la toilette des adultes. Chaque jour, demandez à l'enfant assis sur les toilettes pendant que vous utilisez la salle de bains. Elle peut être entièrement vêtu, et devrait être autorisé à quitter si elle veut. Offrir des friandises si elle y reste. Après environ une ou deux semaines de la coopération de l'enfant, retirer sa couche et ont fait asseoir sur le pot. Ne pas faire des demandes ou essayer d'attraper quoi que ce soit. Une fois que l'enfant devient à l'aise avec le pot, vider ses couches en elle. Si elle semble comprendre, prendre son aux pot plusieurs fois par jour. Comme l'enfant devient plus intéressé, enlever ses pantalons et des couches pour de courtes périodes de temps et de placer le pot à proximité. Cela lui permet de l'utiliser à volonté. Vous pourriez avoir à lui rappeler de temps en temps qu'il est là. Comme l'enfant progresse, sa robe dans le pantalon de formation et de lui montrer comment les tirer vers le haut et vers le bas.
Toilet Méthode de formation du Dr Spock
Permettre à l'enfant de se habituer à la chaise de pot. Laissez-les reposer sur elle avec leurs vêtements pour aussi longtemps qu'ils le souhaitent. Une fois qu'ils deviennent à l'aise avec le pot, leur suggérer que le pot est où les mouvements de l'intestin ont lieu. Qu'ils quittent le pot quand ils le veulent, pour éviter un sentiment d'emprisonnement ou une peine. couches vides dans le pot que l'enfant regarde. Jamais les couches vides dans une toilette et rincer pendant que l'enfant regarde. Quand l'enfant commence à prendre intérêt, les emmener au pot deux ou trois fois par jour, surtout si vous remarquez des signaux dont ils ont besoin pour aller à la salle de bains. Félicitez l'enfant pour rester au sec pendant de longues périodes de temps. Utilisez des phrases comme «juste comme ton papa" pour les encourager. Ne pas trop l'éloge. Une fois que l'enfant semble prêt à être plus indépendant, enlever leurs vêtements et placez le pot près d'eux. Laissez-les utiliser à leur propre volonté. rappels occasionnels sont acceptables. Si l'enfant résiste ou a un accident, revenir à l'utilisation des couches.
La méthode de formation de toilette Azrin et Foxx
Cette méthode revendications de toilettes former un enfant en moins d'un jour. Il commence à l'aide d'une poupée qui est capable d'uriner. Utilisez la poupée à imiter aller aux toilettes, et apprendre à l'enfant ce qu'il faut faire. Montrer à l'enfant comment retirer le pot et le vider dans les toilettes après la poupée urine en elle. Puis commencer à enseigner à l'enfant comment identifier les pantalons humides et sèches. Faites des éloges pour avoir des pantalons secs. Vérifiez tous les trois à cinq minutes. Donner l'abondance des enfants de liquides à boire afin de créer un désir fréquent d'utiliser les toilettes. Utilisez les boissons comme le renforcement positif. Montrer à l'enfant comment marcher à la toilette, baisser leur pantalon, assis sur les toilettes pendant quelques minutes, debout et augmenter leur pantalon. S'ils urinent sur les toilettes, les féliciter instantanément. S'ils urinent, leur montrer comment se nettoyer ainsi que vider le pot. Effectuer des essais de toilettes toutes les quinze minutes, et de diminuer la fréquence que l'enfant apprend. Demander à l'enfant assis pendant environ dix minutes au début. Ensuite, leur montrer que, une fois qu'ils urinent, ils ne doivent pas rester plus. Passer de commandes directes aux questions, comme «Avez-vous d'aller pot" au lieu de "aller pot". Finalement, commencer à poser des questions plus générales telles que; "Sont votre pantalon sec". Après que l'enfant va pot après une question générale, louer seulement un pantalon sec. Au cours des prochains jours, consultez le pantalon de l'enfant pour vous assurer qu'ils sont secs. Donnez-leur des éloges pour les pantalons secs. Demandez-leur de se changer et de faire plus de pratique. Ne pas donner des rappels sur l'utilisation du pot.
Entrainement de pot de Dr. Phil votre enfant dans la méthode One Day
la méthode du Dr Phil est similaire à la méthode Azrin et Foxx, et il utilise une poupée pour montrer aux enfants comment utiliser le petit pot. Commencez par enseigner la poupée comment utiliser le pot pendant que votre enfant regarde. Laissez nommer l'enfant la poupée, et de donner des boissons à la poupée. Prenez la poupée à la chaise de pot avec l'enfant, et le regarder uriner dans le pot ensemble. Ensuite, jeter un «parti pot» pour la poupée quand il utilise avec succès le pot. Cela montre votre enfant que l'utilisation du pot est bon. Dites-leur que vous aurez une autre partie quand ils utilisent le pot. L'étape suivante consiste à cesser d'utiliser des couches. Commencez à utiliser "grand enfant" sous-vêtements, tout comme la poupée fait. Ensuite, demandez à l'enfant de boire beaucoup de liquides. Demandez-leur si elles ont besoin d'utiliser le pot, et si elles ont un accident, ne pas punir ou réprimander eux. Au lieu de cela, prendre le pot et les faire asseoir après ils tirent leur pantalon vers le bas. Répétez dix fois. Lorsque l'enfant utilise avec succès le pot, une autre partie à renforcer le bon comportement. Dites-leur que vous allez appeler leur super-héros préféré sur le téléphone (demandez à un ami de faire semblant) et laissez-les leur dire qu'ils ont utilisé le pot. S'ils ont un autre accident, prendre les pot dix fois plus. Continuez à utiliser le renforcement positif.