La vie se déplace rapidement, en particulier pour les enfants qui sont continuellement en croissance et l'évolution à un rythme rapide. Enseigner aux enfants comment observer non seulement leur permettre de ralentir à prendre dans les détails de leur environnement, mais aussi de mieux comprendre ce qu'ils voient maintenant et dans l'avenir. Aider les enfants plus jeunes se concentrent sur les détails à l'aide des activités d'écriture et d'art renforcera l'importance de l'observation tout en leur permettant de perfectionner des compétences supplémentaires.
Instructions
1 Choisissez un objet ou une zone que vous souhaitez que votre enfant à observer. Il peut être un oiseau, une maison, un arbre, un parc, une statue ou tout autre objet physique. Prenez le temps de vous asseoir et regarder l'objet avec votre enfant. Le cas échéant, lui permettre de se sentir l'objet ou explorer la région.
2 Demandez à votre enfant de décrire à haute voix ce que l'objet ressemble et ce qu'il est utilisé pour. Faites-lui écrire sa description dans un journal. Si vous avez des informations complémentaires, elle ne saurait, comme le style de la maison ou le type d'arbre, fournir cette information et avoir son l'écrire ainsi. Avoir son cercle ses détails préférés de la maison.
3 Donnez - lui les crayons de couleur et avoir son dessiner une image aussi précise de l'objet , comme elle peut dans le journal. Avez-elle imaginer ce que l'objet pourrait ressembler si elle pouvait le voir à partir d'un avion, et lui demander de dessiner le même objet à partir de ce point de vue aussi bien.
4 Lui fournir un bloc d'argile et de lui demander de sculpter une réplique de l'objet au mieux de sa capacité. Pas tout le monde est un sculpteur, de sorte que le sien peut-être pas parfait, mais avoir à essayer de recréer ses détails préférés de l'objet.
5 Pointez sur des objets similaires à celui que vous avez observé ensemble, et lui demander de décrire comment les deux sont différents et la façon dont ils sont les mêmes.
Conseils et avertissements
- Permettre aux enfants le temps d'observer un nouvel objet ou d'un animal qu'ils rencontrent au cours de la vie quotidienne si elles veulent arrêter et jeter un oeil.