Vous pouvez aider votre enfant à apprendre à lire avant l'école commence jamais. La maîtrise des compétences prélecture est un facteur crucial dans la détermination de la réussite scolaire, selon Reading Rockets, un site de ressources de lecture financé par le gouvernement fédéral. Les enfants qui commencent la maternelle connaissant déjà les rudiments de la manipulation du livre et de fonctionnalités d'impression ont généralement une meilleure compréhension et la capacité de lecture. Aidez votre enfant à développer un amour pour les livres alors que vous améliorer ses compétences en lecture.
Instructions
1 Lire à haute voix fréquemment. Vous présenterez votre enfant à une nouvelle histoire, l'exposer à de nouveaux mots de vocabulaire et modèle lecture fluide. Les enfants ont besoin d'entendre lisse, lecture précise souvent afin qu'ils puissent imiter ces habitudes quand ils deviennent des lecteurs indépendants. D'autres pratiques couramment comprennent une pause à la ponctuation et l'utilisation de l'intonation expressive à des endroits appropriés dans le livre.
2 Expliquer les caractéristiques du texte. Comme vous le lire à votre enfant, souligner les caractéristiques du livre comme la couverture avant et arrière et la page de titre. Point à les mots quand vous avez lu que votre enfant apprendra que l'impression se lit de gauche à droite et de haut en bas. Cela permet aussi de lui apprendre que l'impression a un sens. Ne pas oublier d'expliquer que les illustrations peuvent aider à comprendre l'histoire en fournissant une aide visuelle. Si votre enfant est pré-K âge, généralement 3 ou 4, essayer d'expliquer la signification des termes littéraires comme personnages, le décor et l'intrigue.
3 Parlez de ce que vous lisez. Posez des questions avant et pendant la lecture de ce que votre enfant pense qui va se passer dans l'histoire. Après avoir lu, obtenir votre enfant de raconter autant qu'il peut. Ces techniques de discussion simples aident à augmenter les capacités de compréhension comme la synthèse et la prédiction.
4 Enseigner la reconnaissance de l' alphabet lors de la lecture. Après avoir lu une histoire, choisir quelques lettres à souligner et à dire à votre enfant les noms et les sons qu'ils font. Afficher la lettre majuscule et minuscule donc ils vont commencer à comprendre que "a" fait le son son comme "A."
5 Démontrer l'importance de l' impression dans la vie quotidienne. Lorsque vous magasinez ou dans la voiture, pointez sur signes et demandez à votre enfant les noms des lettres qu'elle voit. Faire un jeu de chercher des choses qui commencent par des lettres spécifiques. Jouer avec ces mots. Par exemple, votre enfant voit une voiture, et dit "voiture." Vous dites «loin», puis lui demander de répondre par un mot de rimes. Encouragez-la à faire un mot si elle ne peut pas penser à un mot «réel». Si elle dit "lar" ou "zar», vous saurez qu'il est entendu le son de rimes, une compétence phonologique importante.