Les tout-petits sont grands imitateurs: ils aiment à faire ce que vous faites et dites ce que vous dites. Voilà pourquoi le jeu de rôle est un outil efficace pour l'enseignement 2 et 3- ans une variété de compétences comportementales et d'apprentissage. La meilleure chose à propos des jeux de rôle est que les bambins voir le processus comme un grand jeu. Et nous savons que l'apprentissage est à son meilleur quand il est tout simplement amusant.
Instructions
1 Introduire le concept de jeu de rôle en utilisant des jouets et en introduisant l'idée de «faire semblant». Par exemple, vous pourriez dire: «Je vais faire semblant que je suis ce lapin." Faire le jouet "hop" et " parler "posant les questions de l'enfant. Encouragez l'enfant à se joindre à en disant: «Pourquoi ne pas vous être l'ours en peluche?» Et permettre à l'enfant de jeu de rôle, aussi.
2 Utilisez le jeu de rôle avant un nouvel événement pour aider l'enfant à comprendre ce qui se passera. Par exemple, si vous allez à la maison de quelqu'un que l'enfant ne sait pas, vous pouvez "répéter" de la part de l'enfant à la visite. Expliquez que vous prétendez être, par exemple, Mme Jones. Présentez-vous l'enfant et lui demander de répondre à des questions comme: «Quel est ton nom?» Et «Quel âge avez-vous?" Demandez-lui de prétendre que vous êtes à la fois à la maison de Mme Jones et marcher autour de pratiquer ce que vous pouvez et ne pouvez pas faire comme un invité. Par exemple, nous pouvons nous asseoir sur le canapé ou les chaises, mais non, nous ne pouvons pas ouvrir les armoires.
3 Utilisez le jeu de rôle comme un moyen d'entamer des discussions sur les émotions. Par exemple, lorsque le bruit du tonnerre réveille l'enfant d'un profond sommeil, le réconforter d'abord, puis vous pouvez jouer "orage." Parlez de la façon même si le tonnerre ne semble en effet effrayant, il ne peut pas blesser l'enfant. Demandez à l'enfant de se tenir en dehors de la porte de sa chambre pendant que vous êtes assis sur le sol à l'intérieur de sa chambre. Dites-lui «être» du tonnerre et de faire de grands bruits de tonnerre. Faites remarquer comment vous êtes dans la chambre et que le «tonnerre» ne peut pas vous arriver. Demandez-lui s'il vous faire un tour à être le tonnerre. Répétez le jeu si nécessaire. Gardez à l'esprit qu'il est important de reconnaître les craintes d'un enfant et non les rabaisser.
4 Considérer le jeu de rôle lorsque l'enfant est sur le point de devenir un frère ou une soeur. L'utilisation d'une poupée, montrer comment pat le bébé doucement et utiliser une voix douce. Si votre enfant aime, vous pourriez lui donner l'occasion d'être le bébé lui-même; vous pouvez également recroqueviller sur le plancher et laisser votre enfant jouer le rôle du parent.
5 Commencez à jouer le rôle des activités que l'enfant peut continuer seul ou avec d' autres enfants. Par exemple, vous pourriez mettre en place un "magasin" en utilisant une table, des boîtes et des cartons vides de nourriture, et un peu d'argent de jeu. À tour de rôle agissant des parties du client et l'employé du magasin. En plus de servir comme une activité play-temps, ce genre de jeu de rôle offre des opportunités pour des discussions sur le comportement approprié dans un certain cadre.
Conseils et avertissements
- Les jeunes enfants peuvent apprendre à composer le 911 par le biais de jeux de rôle. Expliquez-leur la gravité de cette tâche et qu'il ne devrait pas être fait pour jouer.
- Résistez à l'aide de jeux de rôle pour démontrer les comportements négatifs. Par exemple, prétendre que vous êtes un enfant jetant une tasse et une cuillère sur le sol et demander «Est-ce que la façon d'agir au déjeuner?" Ne fera rien pour renforcer la bonne conduite. Stick à la modélisation du comportement positif pendant le jeu de rôle.