Un projet scientifique extensible peut être un sujet intéressant et inhabituel, à la fois dans la salle de classe et pour une foire scientifique. Il y a plusieurs sujets différents qui peuvent être explorées pour un projet scientifique extensible, adapté à une variété de différents groupes d'âge. Les élèves plus jeunes peuvent profiter de faire leur propre, la boue gluante extensible, tandis que du milieu pour les élèves du secondaire peuvent utiliser des bandes de caoutchouc pour étudier l'énergie potentielle et l'énergie cinétique.
stretchy Slime
Faire votre propre vase est un processus très simple et il peut être un projet très populaire. Faire une solution de colle d'artisanat et de l'eau et une solution séparée de poudre Borax et de l'eau. Borax est disponible dans les supermarchés dans l'allée de détergent à lessive. Ces deux solutions sont mélangées ensemble et autorisées à fixer pendant environ 30 secondes, puis la boue est prêt. Pour une foire entrée de la science, l'étudiant doit expliquer comment fonctionne ce processus, ainsi que l'ajout de certaines variables et l'enregistrement des résultats finaux. Par exemple, modifier le montant de Borax ajouté, le type de colle et la quantité d'eau.
Rubber Band Stretchy
Convient pour les élèves des écoles intermédiaires, cette expérience étudie comment la chaleur affecte les molécules dans une bande de caoutchouc. Un gobelet en papier, à moitié rempli de sel, est placé sur le sol. Une bande de caoutchouc est coupé ouvert et une extrémité est liée à des poignées de chaîne sur la coupe du papier. L'autre extrémité est fixée à un long morceau de ficelle - environ 45 cm - qui est tiré vers le haut sur une table et enregistrée en place. La bande de caoutchouc est chauffé avec un sèche-cheveux et les effets peuvent être observé et enregistré. Les élèves peuvent faire des recherches et d'expliquer ce qui se passe et pourquoi, ainsi que l'expérimentation de différentes variables telles que l'épaisseur de la bande de caoutchouc.
Élasticité
Le but de cette expérience, propice au milieu pour les élèves du secondaire, est d'établir la relation entre la force appliquée à un corps élastique et l'étirement du corps élastique. Les élèves commenceront en déclarant leur hypothèse. Par exemple, sera un poids de 200g étirer le corps élastique deux fois la longueur d'un poids de 100 g? Une gamme de poids de 100 à 500g sont testés, l'enregistrement de l'étirement sur un ressort. Ce processus est ensuite répété en utilisant une bande de caoutchouc mince et une bande de caoutchouc épais. Les informations recueillies doivent ensuite être tracée sur un graphique et la relation entre la force et l'étirement d'une enquête.
Rubber Band Energy
Une variante de l'expérience dans la section 3, cette expérience est également adapté pour du milieu pour les élèves du secondaire. Il examine la relation entre la quantité d'étirement appliquée à une bande de caoutchouc et de la distance qu'elle parcourt lors de la libération. Les élèves étudieront la différence entre l'énergie potentielle - énergie stockée - (PE) et l'énergie cinétique - énergie en mouvement - (KE). Les élèves commencent par écrit une hypothèse, alors besoin de mesurer la distance de l'étirement sur une bande de caoutchouc, ainsi que la distance parcourue quand il est libéré. Ces résultats devraient être enregistrés et étudiés.