Comment Décourager Comportements de recherche d'attention chez les enfants

November 10

Comment Décourager Comportements de recherche d'attention chez les enfants


Les enfants cherchent une variété d'attention au cours de leurs années de formation. Certains est sur le collage, comme monter dans un tour pour atteindre la proximité. Certains construit l'estime de soi, comme besoin l'approbation des adultes d'une performance de culbute. D'autres encore ne sont pas à propos de la satisfaction des besoins, mais au lieu d'une prise de pouvoir malsaine et de rébellion contre l'autorité. Lorsque commandant attention d'un parent ou un enseignant en jouant dans un scénario, les enfants acquièrent au moins un contrôle temporaire. C'est potentiellement problématique - et quand un enfant accepte la douleur ou de la peine en échange - signifie une ligne a été franchie entre l'attention normale et problématique à la recherche.

Instructions

Reconnaissant négative Comportement de l'attention-Cherche

1 Veiller à ce que l'attention de l'enfance saine évolue au fil du temps, y compris certaines capacités réduites. Il est prévu et nécessaire à la main nourrir un bébé, mais pas entièrement capable 10 ans. Que les centres de plus de le recevoir de subsistance. Bien que l'attention pas tout est mesurable - comme un câlin que les obligations ou le renforcement des ego applaudissements pour un travail bien fait - la plupart est néanmoins légitime. Ce qui est pas, est inhabituel.

2 Recherchez des comportements qui crée ou aspire le drame. Les crises de colère, sur-réaction à des événements positifs ou négatifs, et le mensonge sont toutes les formes de problèmes.

3 Reconnaître les comportements qui transcendent l'habitude, l'escalade de bizarre. Ces extrêmes impliquent, comme perturbant la classe à travers des rituels bizarres ou d'assumer en permanence le rôle de la victime dans les conflits.

4 Regardez les qualités d'un enfant. Si elles sont sensiblement plus bas / plus élevé que les scores et aptitude test, alors que peut-être les moyens pour rechercher la validation ou plus d'attention.

Freiner le comportement

5 Peser attention positive significative. Les enfants sont susceptibles de revenir à des moyens négatifs quand on se sent ignoré. En l'absence de méthodes scientifiques pour mesurer l'attention positive reçue, de l'effort conscient nécessaire pour récompenser lorsque des actions le justifient.

6 Fournir des moyens positifs pour attirer l'attention. Attribuer un emploi, puis louer généreusement à la fin. Permettre à un enfant à problème pour aider les autres étudiants avec tutorat ou à court terme des tâches en tête-à-un qui offrent la satisfaction de soi, comme un placard de nettoyage ou de livres de tri. À la maison, corvée graphiques qui donnent lieu à des récompenses convenues d'assurer une rétroaction positive et d'attention.

7 Récompensez les enfants qui sont assis tranquillement et se comporter correctement. Remarquant et encourager la bonne conduite souligne l'importance de continuer, et ne doit pas être pris pour acquis.

8 Évitez l'attention négative enrichissante grâce à consacrer beaucoup de temps à gronder ou de la discipline. Au lieu de cela, de punir avec l'absence du parent. Reconnaître le mauvais comportement avec désapprobation, puis d'indiquer qu'il ne sera pas attirer l'attention. Par exemple, en disant: «Je ne réponds pas à pleurnicher» et se détournant jusqu'à ce qu'il arrête est plus efficace que la suite de chaque gémissement avec "arrêter de se plaindre."

9 Utilisez le temps dans une chambre ou un coin séparé loin de l'adulte et d'autres stimulations. La punition est moins de temps avec un public, au lieu de plus.

Traiter avec comme un éducateur

dix Les rôles sont différents ici. Alors qu'un enfant a besoin de se sentir au cœur de l'univers du parent, qui ne peut pas être le cas avec un professeur.

11 écoute calme Encourager et la participation demandée a besoin des éloges, tout comme l'interaction courtois avec les autres étudiants.

12 Sensibilisation des comportements interactifs recherche d'attention révèle ceux qui cherchent à les taquineries et les autres enfants ennuyeux. Tirer les cheveux fait une autre prise avis de l'enfant, mais aussi l'enseignant.

Comme avec les parents de séparation d'un enfant, le retrait des autres étudiants est susceptible d'être la punition la plus efficace.

Conseils et avertissements

  • Les adultes peuvent examiner ce qui suscite leur attention: les enfants assis tranquillement, ou un conflit soudain entre eux. Si elle est celle-ci, comme il est souvent, ce qui se fait remarqué est ce qui renforce les taquineries, lancinante et ennuyeux,
  • Les temps morts ne doivent pas être passif. Avoir des enfants analyser leur comportement et les conséquences - ainsi que la reconnaissance des comportements alternatifs qui pourraient avoir été utilisés - signifie un temps d'arrêt et de la réception réussie de l'attention positive une fois rempli.
  • Les enfants sans frères et sœurs peuvent avoir des problèmes. Avec l'attention des deux parents, ils peuvent avoir des attentes déraisonnables du monde extérieur. Si elles manquent d'empathie, ou ne parviennent pas à permettre à d'autres d'être le centre d'attention, en encourageant la conscience de ceux qui sont moins fortunés peuvent aider.