Il est normal d'avoir du mal à comprendre ce que dit votre enfant en bas âge. Selon "Apprends-moi de parler," les parents ne comprennent environ 50 pour cent de ce que leur enfant en bas âge, dit âge de 2 ans, et environ 90 pour cent en 3. Alors que les sons S émergent dans les années bambin âge, cette consonne peut prendre jusqu'à la fin de votre années préscolaires de l'enfant à maîtriser. Avec un peu de pratique à la maison, vous pouvez guider votre enfant à atteindre cette étape verbale.
La Mécanique du S sonore
Pour rendre le son de S, selon Chicago Speech Therapy, vous devez placer le bout de votre langue derrière vos dents avant, tandis que les côtés de votre langue reste sur les côtés de vos dents, qui devrait se tenir ensemble, de telle sorte que vous avez un passage au milieu de la langue pour l'air de passer à travers. Vos lèvres devraient également être légèrement entrouvertes et les coins de la bouche et tournés vers le haut. Ces orientations seront probablement trop pour votre enfant en bas âge à manipuler, mais vous pouvez démontrer rendre le son et le point S à la mécanique, comme la bouche étant retournée comme un sourire. Encouragez votre enfant à faire les mêmes mouvements.
Jeux de nommage
Le vieil adage selon lequel la pratique rend parfait applique à la parole, afin d'utiliser toutes les occasions pour nommer les objets qui contiennent S sons avec votre enfant. Jouez à un jeu "I Spy" dans laquelle vous voyez des objets qui commencent ou se terminent par la lettre S. Pendant que vous aller faire du shopping avec votre enfant en bas âge, pointez sur les aliments qui ont S sons, nommez-les et demandez à votre enfant de répéter les mots. Choisissez des mots qui commencent ou se terminent par S. En utilisant pluriels est un concept tout-petits commencent à apprendre environ 2 1/2 ans, selon Chicago Speech Therapy, il ne faut pas négliger S retentit à la fin des mots.
Chant S Sounds
Certains enfants trouvent qu'il est plus facile de chanter les mots avec la prononciation correcte que de parler les mots. Choisissez des airs familiers avec beaucoup de S sons, tels que "Shake Your sillies Out", "The Wheels on the Bus» ou «M. Soleil "Même en chantant, certains bambins pourrait faire plus d'un son TH, selon Chicago Speech Therapy. Modèle prononciation correcte en chantant le son S lentement. Pratique ajoutant une voyelle à la S, comme disant "sa" ou "ainsi." Tackle un seul mot S dans une chanson à la fois.
Le serpent sonore
Peut-être l'exercice le plus commun pour enseigner le son de S est de demander à votre enfant de prétendre qu'il est un serpent. Laissez votre enfant bouger son corps sur le sol ou même juste ses mains dans un mouvement ondulant, et demandez-lui quel son serpent fait. Pratique juste dire une forme allongée "ssssss". En se concentrant sur le son de S pendant quelques secondes, votre enfant se rend compte qu'il est le son cible, selon Chicago Speech Therapy. Cette technique vous donne également une chance de modéliser correctement le son S. Avec la pratique, votre enfant peut passer à l'aide du son S dans des mots simples et des phrases complètes éventuellement.
Exercices Oral-moteur
En plus de pratiquer le discours verbal, vous pouvez utiliser des exercices oraux-moteur pour renforcer la bouche et de la langue des muscles de votre bambin. Donnez ces muscles une séance d'entraînement, et votre enfant aura une meilleure force de faire des mots et des sons. Laissez votre enfant boire avec une paille et éviter les tasses et les suces sippy, selon "Teach Me to Talk». Aussi la pratique d'ouverture et de fermeture de la bouche ou de sourire et relaxant les lèvres avec votre enfant. Demandez à votre enfant de coller sa langue aussi loin qu'elle peut suivre en la replaçant dans sa bouche, ou lui dire d'atteindre sa langue sur ses dents avant ou sur le côté.