Les bébés se développent le mouvement en soulevant la tête et rouler sur. Les enfants apprennent alors à ramper en utilisant les deux jambes et les bras, et de passer à maîtriser l'art de tirer le corps en position verticale en utilisant des meubles ou adulte aide à se glisser le long des côtés du meuble. Certains spécialistes du comportement appellent aussi cette phase «croisière». Les bébés renforcer les muscles des jambes en se tenant debout et rampante, et éventuellement les enfants apprennent à marcher sans aide. Les enfants ont besoin de tous ces mouvements pour construire des muscles, la coordination et l'équilibre, selon l'Association nationale pour le développement des enfants.
Anatomie de Crawling
Les bébés commencent à ramper en utilisant les bras pour faire glisser le ventre sur le sol, et éventuellement apprendre à tirer les jambes pour aider dans le processus de propulsion. Hands-et-genoux rampants équilibre des utilisations, la coordination et de main-oeil et un rythme pour garder le corps centré sur les bras et les jambes en mouvement. scientifiques du comportement Karen E. Adolph, Sarah E. Berger et Andrew J. Leo ont constaté que les enfants développent ramper compétences en rencontrant une série de points de repère, y compris assis à 6 mois et rampants environ 8,5 mois, bien que les bébés ont des modèles de développement individuels. Les bébés font généralement à la fois ramper, se faufiler de façon interchangeable, mais une fois maître des enfants marche, ils rarement ne ramper beaucoup.
Développement physique
Les bébés ont besoin de force de base dans les bras, les épaules, les jambes et le haut du corps pour supporter le poids du corps pendant l'exploration, et les enfants sans ce développement parfois utiliser des moyens créatifs pour se déplacer, y compris le matériel d'un endroit à l'autre. Les bébés prématurés, les bébés plus grands et plus lourds enfants rampent parfois plus longtemps avant de développer les muscles pour maintenir le poids corporel pour la marche. Aide en plaçant vos mains derrière les pieds de votre enfant pour donner à votre bébé un point de pousser pour commencer à ramper dans une direction. Parlez à votre pédiatre si votre bébé rampe à l'aide d'un seul côté ou a des problèmes fréquents de coordination des mouvements du corps.
Compétences de coordination
Le Centre national pour les nourrissons, les tout-petits, et les familles rappelle aux parents que les bébés peuvent commencer à ramper en se déplaçant vers l'arrière avant de développer la coordination pour aller de l'avant. Le centre met de minuscules robots dans des catégories, y compris le style classique qui alterne la main sur un côté avec le genou sur l'autre et le style de rampement de crabe qui a plié un genou tandis que l'autre jambe étend à aller de l'avant. Votre bébé développe la coordination en explorant la perception de la profondeur à l'aide de vue en trois dimensions qui se développe habituellement par cinquième mois de bébé. L'American Optometric Association que les bébés qui sautent crawling peuvent coordonner leurs mouvements oculaires moins de succès que les bébés qui aiment rampants.
Indépendance et confiance en soi
les bébés rampants peuvent donner aux parents inquiétudes quant à la sécurité, mais votre enfant développe un sentiment d'indépendance et renforce la confiance en soi en rampant pour ramasser un jouet ou de passer à une autre pièce de la maison. La plupart des enfants développent l'auto-assurance à ramper dans un espace ouvert avec plancher disponible. Retrait des meubles avec des coins pointus ou plateaux en verre permet à votre bébé de combiner ramper avec debout et rampante, un mouvement complexe qui développe les compétences de base nécessaires à la marche.