Comme ils ont généralement plus courte durée d'attention que les adultes, amener les enfants à écouter souvent prend patience. Capacité d'écoute sont extrêmement importantes, à la fois académique et social. Malgré cela, il n'y a pas normalement des cours spécifiques d'écoute pour les enfants à l'école. Heureusement, par la modélisation des compétences d'écoute active et de l'enseignement de votre enfant à écouter à travers des jeux et d'autres activités, vous ne serez pas seulement l'aider, mais vous aiderez vous-même et d'autres personnes qui interagissent avec elle aussi.
Importance de l'écoute
Vous pouvez constater que le plus grand défi pour les enseignants obtient les élèves à écouter et faire attention en classe. Si un enfant est incapable d'écouter, il fera l'apprentissage et faire des amis beaucoup plus difficile. L'écoute est une compétence importante nécessaire pour une communication efficace, dans et hors de la classe. L'écoute est très différent que de simplement «entendre» quelque chose. L'écoute efficace implique l'écoute active et de traitement ce qui est dit. Quand les enfants entendent tout simplement quelque chose, ils ne peuvent pas réellement comprendre ce qui est dit. Faites remarquer aux élèves que la capacité d'écoute sont essentielles pour établir des relations saines et de participer à un apprentissage productif.
L'enseignement des compétences d'écoute
La lecture est l'une des façons les plus faciles à enseigner aux enfants la capacité d'écoute. Lors de la lecture à votre enfant, il l'oblige essentiellement à se livrer à l'écoute afin de comprendre ce qui se passe dans l'histoire. Lors de la lecture de votre enfant un livre familier, assurez-vous qu'il porte une attention et d'écouter en lisant mal une ligne dans le livre. Par exemple, si le livre dit: «Les abeilles bourdonnent," dire quelque chose de stupide comme «Les abeilles sont miauler." Si votre enfant attrape l'erreur, il est à l'écoute. Une autre façon d'apprendre à un enfant à écouter est en modélisant bonne capacité d'écoute. Lorsque vous parlez à votre enfant, expliquer d'abord pourquoi vous souhaitez lui parler. Établissez un contact visuel et se mettre à genoux pour que vous êtes à la hauteur des yeux avec votre enfant. Touchez l'épaule ou le bras pendant que vous parlez. Parlez d'un ton intéressant ou mentionner quelque chose qu'il aime. Permettez-lui de parler. Répéter ce qu'il a dit, afin de vous assurer que vous comprenez ce qu'il veut dire. Après la discussion, demandez à votre enfant de répéter les points importants de la conversation. S'il ne peut pas se rappeler, ne le pressez pas. Continuez à pratiquer et renforcer les compétences d'écoute active de votre enfant.
Écoute Compétences Jeux
Aussi facile que cela puisse paraître, jouer à des jeux simples avec des enfants peut aider à enseigner les compétences d'écoute. Des jeux comme "Simon Says" ou "Red Light, Green Light" nécessitent un enfant de se concentrer sur ce que vous dites dans le but de participer au jeu. En plus de ces jeux, vous pouvez faire votre propre. Par exemple, jouer à un jeu en racontant votre enfant à parler. Au bout de 5 secondes, dites-lui de s'asseoir et arrêter de parler. Continuez ainsi pendant environ 10 minutes. Après le jeu est terminé, récompenser son pour écouter. La prochaine fois que vous jouez, dites-lui de parler et attendre 10 secondes avant de lui dire de s'asseoir. Continuer d'augmenter la quantité de temps entre les commandes. Les enfants peuvent aussi trouver la joie dans la narration avec leurs figurines préférées ou des poupées. Imaginez que le jouet est de raconter une histoire et une fois que vous avez terminé, demandez à votre enfant ce que l'histoire était sur le point. Ensuite, laissez-lui raconter une histoire avec la poupée. Montrez-lui que vous payez attention en étant au calme et à l'écoute.
Les choses à éviter
Évitez de crier ou de parler à vos enfants dans les commandes de forage comme si elles ne sont pas à l'écoute. Au lieu de cela, utiliser le renforcement positif et le langage corporel efficace. Par exemple, si votre enfant n'a pas nettoyé sa chambre et est à la place de peindre un tableau, des commentaires sur la façon dont l'image est belle. Ensuite, toucher son épaule et expliquer qu'il peut terminer son image après qu'il redresse sa chambre. Évitez d'utiliser des questions telles que: «Combien de fois dois-je le dire?" ou "Combien de fois dois-je demander?" Ceux-ci tendent à transmettre seulement que vous êtes en colère. Afin de communiquer avec votre enfant de manière efficace, vous aurez besoin d'être un bon modèle.