Le but de la recherche scientifique

September 7

Le but de la recherche scientifique


Les scientifiques effectuent des recherches afin de trouver les réponses à une grande variété de questions. Par exemple, certains scientifiques étudient comment phénomènes naturels se produire ou comment les différents organismes interagissent avec leur environnement tandis que d'autres pourraient être à la recherche de traitements pour les maladies graves ou d'essayer d'en apprendre davantage sur la nutrition. Les scientifiques effectuent des recherches en lisant sur le sujet, la conception d'expériences, et l'interprétation des données après les expériences ont été menées.

Domaines d'études

Les scientifiques effectuent des recherches dans une grande variété de domaines. La plupart des recherches scientifiques tombe dans les domaines de la biologie, la chimie et la physique. Les biologistes, par exemple, effectuer des recherches sur la façon dont les organismes interagissent avec leur environnement, comment les différents facteurs influent sur le comportement humain, et comment prévenir ou guérir la maladie. Qu'est-ce que l'étude des scientifiques est limitée seulement par les types de questions qu'ils sont intéressés à explorer.

But de la recherche

Toute la recherche scientifique cherche à répondre à des questions. Questions scientifiques demandent comment ou pourquoi quelque chose se passe. Les réponses à ces questions permettent d'élargir notre compréhension de la façon dont le monde fonctionne; cependant, la plupart des scientifiques considèrent les réponses qu'ils obtiennent grâce à la recherche d'être théorique ou probable plutôt que de fait absolue. Cela permet à des différences d'opinion dans la communauté scientifique ainsi que aide les scientifiques à garder leur esprit ouvert. Alors que de nouvelles découvertes sont faites, les scientifiques changent leurs croyances sur la façon dont quelque chose fonctionne.

Activités pré-recherche

Les scientifiques commencent le processus de recherche en écrivant une question qu'ils aimeraient répondre. La question doit se référer à quelque chose qui peut être étudiée en utilisant des expériences scientifiquement conçues; elle doit aussi être écrit de manière ouverte. Par exemple, une question de savoir pourquoi les oiseaux volent vers le sud en hiver est mieux conçu que celui de demander si les oiseaux se sentent vraiment plus chaud quand ils volent vers le sud ou si elles ont une sorte de ESP qui leur dit où les zones chaudes sont. Après l'élaboration de la question, les scientifiques lisent ensuite des études sur le sujet. Ils apprennent ce que les autres scientifiques ont étudié et découvert afin qu'ils puissent éviter le travail à répéter et peuvent générer des idées au sujet de la réponse à leur question. Les scientifiques viennent ensuite avec une hypothèse ou possible réponse à leur question. L'hypothèse doit être falsifiable. signifie Falsifiabilité que la preuve peut être recueillie qui prouve l'hypothèse est pas vrai.

Concevoir des expériences de recherche

Les scientifiques testent leurs hypothèses en concevant et en exécutant des expériences. Une expérience bien conçue implique deux groupes de personnes ou d'objets. Les scientifiques changent un élément, appelé une variable de contrôle, et d'enregistrer la façon dont cela change le résultat de l'expérience. Par exemple, supposons qu'un scientifique veut savoir si l'ajout de sel à l'eau modifie le point d'ébullition de l'eau. Le scientifique aurait à faire bouillir exactement la même quantité d'eau, utiliser des pots fabriqués à partir du même matériau, utiliser le même équipement pour faire bouillir l'eau, et ainsi de suite. Idéalement, la seule chose qui serait différent serait l'ajout de sel, ou non, dans l'eau.

l'interprétation des données

Après l'expérience est terminée, les scientifiques doivent interpréter les données pour arriver à une conclusion sur le sujet à l'étude. Souvent, quelqu'un d'autre dans le laboratoire enregistre toutes les données collectées sur une feuille séparée, laissant de côté l'identification des informations telles que les noms ou les genres de personnes ou qui groupe un objet est classé sous. Cela permet de garantir le scientifique cherche objectivement les faits plutôt que de faire des jugements fondés sur des préjugés. Lorsque les données sont prêtes, les scientifiques effectuent des calculs statistiques pour déterminer la probabilité des résultats certains sont et d'éliminer la possibilité que les résultats ont eu lieu par hasard. Ils publient ensuite les résultats et leurs conclusions. D'autres scientifiques répètent souvent leurs expériences pour vous assurer que les résultats sont exacts.