Mystères de la culture pop sont souvent associés à des meurtres, des crimes, la médecine légale, et les activités des agents secrets. Résolution de mystères permet aux enfants d'utiliser des compétences à la fois analytiques et créatives pour résoudre un casse-tête ou problème. jeux Mystery font puzzle- et à la fois amusant et éducatif pour les enfants, les obligeant à pratiquer de nombreuses compétences tout en même temps à explorer de nouvelles méthodes de collecte et d'interprétation des données de résolution de problèmes.
Footprints
Imaginez que un objet, comme un biscuit, une tarte, une statue, ou une image, a disparu. Créer une empreinte en appuyant sur une chaussure dans une certaine saleté devant la porte arrière ou porte de la classe. Dites à l'enfant que vous avez vu l'évasion criminelle et les diriger vers la porte. Mélanger un peu de plâtre de Paris, en suivant les instructions, et demandez à l'enfant verser le mélange dans l'empreinte, créant un plâtre de l'empreinte. L'enfant peut alors comparer la distribution des chaussures de différents suspects afin de déterminer le coupable.
Empreintes
Vous avez déjà un complice toucher une fenêtre, ce qui crée des empreintes digitales. Dites à l'enfant qu'un objet a disparu, tout comme dans l'activité Footprints, mais ils se sont échappés par la fenêtre. Défiez l'enfant à enquêter sur le crime en saupoudrant la fenêtre pour les empreintes digitales. Pour la poussière pour les empreintes digitales, un enfant devrait légèrement la poussière de la fenêtre avec de la poudre de talc, souffler la poudre en excès, puis appliquer un morceau de ruban à l'empreinte dépoussiéré. L'enfant doit soigneusement décoller la bande loin de la fenêtre et de le coller sur un morceau de papier de construction noir ou tableau d'affichage. L'enfant peut alors prendre les empreintes digitales de divers sujets et de les comparer à l'empreinte prise sur les lieux du crime pour découvrir qui est le coupable.
Décrypter la preuve
Créer un enregistrement sonore de la scène d'un crime supposé. Demandez à un enfant de déterminer l'emplacement du crime en écoutant l'enregistrement sonore. Par exemple, le bruit d'une rue bruyante, une horloge particulièrement fort, un aboiement de chien, ou de la musique en cours de lecture pourraient tous être utilisés comme indices pour conduire l'enfant à la scène du crime. Alternativement, une photo mystère pourrait être laissé à la scène du crime, dépeignant une image rapprochée du criminel, comme une chaussure, un bracelet, ou une main avec une couleur de vernis à ongles. L'enfant peut alors déterminer le criminel en comparant l'image dans la photographie à l'apparition de différents suspects.
Récupération de l'objet perdu
Concevoir une chasse au trésor pour un enfant, ou pour les enfants, de découvrir l'emplacement de l'objet qui a disparu au cours des empreintes, des empreintes digitales ou des activités de preuves énumérées ci-dessus. Les indices peuvent être écrits dans un code et déchiffrés par les enfants en utilisant un tableau de codes, ou pourraient être imprimés en bleu dans un champ de lettres rouges, ce qui nécessite l'utilisation d'une loupe spéciale pour afficher les indices. Si vous utilisez la méthode de loupe, de créer une loupe en carton et en plastique rouge translucide. Lorsque l'enfant détient la loupe sur les lettres rouges et bleues, seul le design bleu, ou le texte, sera révélé.