également appelées handicapées - - Les difficultés d'apprentissage sont, en fait, pas de problèmes avec aptitude ou l'intelligence. Une différence dans la façon dont le cerveau perçoit, traite ou communique des informations provoque effectivement les handicapés. Un enfant avec une difficulté d'apprentissage entend, voit ou comprend une idée différente de la plupart des autres personnes. Si vous et votre enfant avez affaire à une lecture ou plus large obstacle d'apprentissage, il y a des choses que vous pouvez faire pour traiter et répondre à ses besoins particuliers.
Difficultés de lecture commune
Le documentaire de PBS, "Esprits Misunderstood" indique que 85 pour cent des enfants ayant des difficultés d'apprentissage déclarés ont un des problèmes importants avec la lecture et de la langue. Parmi les problèmes typiques des problèmes de décodage ou de décomposer les mots en sons individuels qui les composent. Les enfants atteints de ce problème ont du mal à sonder les mots ou les reconnaître hors contexte. difficultés de compréhension résultent des difficultés de décodage, ce qui entraîne une incapacité à relier les idées, de comprendre la signification des mots et de se concentrer pendant la lecture. problèmes de rétention peuvent provenir de problèmes de mémoire, de décodage et de compréhension. Un enfant ne peut pas se rappeler ce qui est lu, connectez-le à sa connaissance antérieure ou l'appliquer à ses propres expériences.
Difficultés d'apprentissage commun
Les difficultés d'apprentissage dans d'autres domaines comprennent des problèmes avec convergents ou divergents mémoire, ou les deux. mémoire Convergent est utilisée pour plus courte, la pensée orientée fait comme des choix multiples. mémoire Divergent couvre la mémoire générale utilisée dans l'écriture d'essais ou de l'analyse de l'art. D'autres questions ont à voir avec le raisonnement abstrait, être capable de corréler un mot ou un symbole avec son sens ou de l'organisation, lorsque les enfants ne peuvent pas se rapporter adéquatement nouveau matériel précédemment appris la connaissance, comme dans la lecture des obstacles de rétention. problèmes de moteur peuvent présenter des problèmes avec la coordination et de mouvement, et des difficultés visuelles se produire lorsqu'un enfant a une vision normale mais les problèmes neurologiques affectant sa capacité à traiter l'information présentée visuellement. Cela peut entraîner des problèmes avec l'écriture et de mathématiques des calculs.
Diagnostic et Aide
Lorsque les besoins d'apprentissage et de lecture spéciales sont soupçonnés, l'école de votre enfant ou vous pouvez demander l'intervention d'un spécialiste à travers le département de l'éducation spéciale, ou vous pouvez toujours demander de l'aide de façon indépendante. Le spécialiste aura une histoire de santé physique et mentale de la famille de votre enfant et, administrer des tests et observer votre enfant. L'école ou le district peuvent impliquer plus d'un spécialiste - un psychologue clinicien, psychologue scolaire, neuropsychologue, orthophoniste ou psychologue du développement peut aider à diagnostiquer avec précision votre enfant. Entrée des enseignants de votre enfant peut être extrêmement utile aussi bien.
Qu'est-ce que les parents peuvent faire
Les parents ont un rôle crucial pour aider leur enfant à atteindre son plein potentiel en dépit d'une lecture ou d'apprentissage difficulté. Le rôle le plus important est de donner à votre enfant le soutien affectif et éducatif dont elle a besoin. Gardez à l'esprit que tout le monde apprend - et vit - différemment, et la façon dont votre enfant apprend est pas «moins», il est tout simplement différent. La connaissance est le pouvoir. Faire autant de recherches que vous pouvez sur les symptômes de votre enfant ou problème diagnostiqué. Vous pouvez avoir affaire à une école connue pour ses installations spéciales et de l'éducation des besoins, ou vous pouvez être confronté à moins de ressources idéales. Se tenir au courant des dernières informations et techniques pour répondre aux besoins de votre enfant à la maison et l'école. Apprenez à communiquer et demander de l'aide si vous sentez que votre enfant ne reçoit pas lui.