L'électricité se déplace dans les circuits réalisés par les ions en métal, le sel, les minéraux et l'acide. Cette conductivité batteries harnais avec leur composition: la plupart des batteries sont des tubes métalliques remplis de fer ou de cuivre, avec un acide très corrosif. Lorsqu'il est placé dans une machine, les batteries complètent un circuit électrique et de faire fonctionner la machine. De nombreux types de fruits peuvent faire la même chose, même si certains le font mieux que d'autres. En menant des expériences fruit d'horloge, les élèves peuvent découvrir quels fruits conduire l'électricité le meilleur et pourquoi.
Deux-Fruit Clock
Faire batteries d'horloge à deux fruits est très simple avec un kit d'horloge de deux pommes de terre. Le kit contient une petite horloge numérique, avec des gobelets en plastique dépassant de chaque côté, et trois fils de connexion. Les élèves placent un fruit entier dans l'un de chacun de ces tasses, insérez le fil rouge dans le fruit de gauche, le fil bleu dans le fruit de droite, et une extrémité du fil jaune dans chaque fruit. Si les fruits conduisent l'électricité, l'horloge se met en marche. Les élèves doivent essayer d'utiliser deux d'une sorte de fruit d'abord: deux citrons, deux limes, deux fraises, deux tomates, deux kiwis, etc. Après enregistrement qui rendent les fruits de l'horloge tourner, ils peuvent les combiner pour voir si l'affichage brille avec deux fruits différents. Les combinaisons possibles comprennent une lime et un kiwi, un citron et une fraise, et ainsi de suite.
No-Citrus Clock
De nombreux projets scientifiques impliquent l'utilisation des citrons, des limes, les oranges et les pamplemousses aux ampoules de puissance et des horloges. La conductivité électrique des agrumes est de notoriété publique; cependant, d'autres sortes de fruits peuvent conduire l'électricité ainsi. Les élèves peuvent tester avec un petit réveil numérique, une variété de fruits non-agrumes, fils à pince crocodile et les tiges de cuivre et de fer. Les étudiants poussent un cuivre et une tige de fer dans chaque fruit. Ensuite, les élèves attachent un fil pince crocodile à chacune des tiges et de toucher les autres extrémités des fils de borne de batterie vide du réveil. Ils peuvent ensuite enregistrer quels fruits faire ou ne font pas l'horloge allumer, et pourquoi ou pourquoi pas.
Big Clocks
Certaines horloges nécessitent des batteries plus grosses que d'autres; cette expérience nécessite une horloge qui a besoin de piles D ou plus. La classe pousse un cuivre et une tige de fer dans un morceau de fruit; fruit peut varier de toutes sortes d'agrumes, les tomates et les poivrons, les melons. Utilisez de huit à 16 fruits, en les reliant par clipsage une extrémité d'un fil de pince crocodile entre la tige de fer sur le premier fruit et la tige de cuivre sur le deuxième fruit. Le prochain fil de pince crocodile va de la barre de fer sur le deuxième fruit à la tige de cuivre sur le troisième fruits et ainsi de suite. Les fils à chaque extrémité de la ligne de fruits doivent avoir chacun un clip gratuit que les étudiants peuvent toucher aux extrémités de borne de batterie vide de l'horloge. Si les lumières d'horloge, le circuit est complet et tous les fruits conduire l'électricité. Si non, l'un des fruits est un raté. Les élèves peuvent avoir du plaisir de déterminer quelles fruits à remplacer.