jeux Cinq minutes sont d'excellents moyens d'utiliser de petites poches de temps entre les classes et les leçons ou quand les enfants ont juste besoin d'un booster d'énergie. Bien que ces jeux sont de courte durée, ils offrent une exposition des joueurs de différents styles d'apprentissage à travers la musique, la coordination physique et la narration. Les jouer contribue à créer une salle de classe ou à la maison environnement stimulant qui nourrit les jeunes esprits.
fou Marche
Ce jeu aide les enfants à suivre les indications en utilisant leur corps. Diriger les enfants à marcher lentement autour d'une pièce, en utilisant la musique pour définir le rythme. Appelez un mouvement comme vers l'arrière, en avant, sur le côté, comme un kangourou, comme un chat, pas de géant, petits pas ou tout autre style de mouvement qui vient à l'esprit; les enfants doivent répondre à la directive le plus rapidement possible. Pour faire varier le jeu, l'expérience avec de la musique dans différents tempos, laisser un enfant appeler les directions ou déplacer les joueurs de chambre en chambre.
Ne pas renverser l'eau
Collez une ligne d'arrivée au sol ou sur le trottoir et donner à votre enfant ou étudiants une tasse qui est presque plein d'eau. Le défi est de marcher à la ligne tout en répandant le moins d'eau possible. Pour augmenter le défi, tenir une tasse d'eau dans chaque main. Pour les enfants plus âgés, ont marcher autour d'un obstacle comme une chaise ou un autre enfant avec le verre d'eau.
Anneau autour de la rosie
Demandez aux enfants de se mettre en cercle main dans la main. En petits groupes, qu'ils marchent dans la formation de cercle comme ils chantent haut et fort, "Ring autour de la rosie / A Pocketful of Posies / Ashes, cendres ... nous tombons tous." Comme les étudiants tombent sur le sol, battez vos mains et chanter le verset suivant pour obtenir tout le monde à se lever à nouveau, "Les vaches sont dans la prairie / Manger renoncules / A-tishoo, a-tishoo / Nous sommes tous debout."
histoire boule
Informer les élèves qu'ils doivent venir avec une histoire en cinq minutes. Commencez l'histoire off en leur disant la première phrase. Lorsque vous avez terminé votre phrase, lancer une balle à un étudiant. Cet étudiant doit dire rapidement la phrase suivante, puis lancer la balle à un autre camarade de classe. Continuez à créer des phrases et en jetant la balle jusqu'à ce que cinq minutes sont écoulées.