Comment sevrer un enfant d'une couverture

April 24

Comment sevrer un enfant d'une couverture


Cette couverture chéri qui a fourni votre enfant avec le confort et la sécurité, apparemment dès le premier jour, a eu une place importante dans la vie de votre enfant. Un objet de sécurité tel qu'une couverture peut aider un enfant à résister au stress et l'anxiété dans certaines situations, de sorte que certains enfants développent un fort attachement à l'objet, selon l'Université Cornell Cooperative Extension. Lorsque vous décidez qu'il est temps de sevrer votre enfant loin de son attachement à la couverture, procéder avec soin pour assurer une transition pacifique.

Instructions

1 Commencer à limiter l'utilisation de la couverture de votre enfant une fois qu'elle atteint est assez vieux que vous pouvez en discuter avec elle et elle comprend la conversation - peut - être une fois qu'elle tourne 2. Dites à votre enfant, "Il est temps de commencer à quitter votre couverture à la maison et l'intérieur de la maison maintenant, parce que vous êtes en train de devenir une plus grande fille. "la petite enfance Parenting Centre recommande de fixer des limites progressives sur l'utilisation de la couverture d'un enfant.

2 Surveillez votre enfant pour voir comment il gère la transition progressive à l' utilisation de la couverture moins. Idéalement, votre enfant doit gérer la transition positive, sans stress excessif. Si vous voyez des indications d'augmentation de l'anxiété de votre enfant - pleurer, clinginess ou des changements alimentaires et de sommeil, votre enfant peut ne pas être la manipulation de la transition bien.

3 Augmenter le temps de qualité que vous passez avec votre enfant pendant la phase de transition, surtout si votre enfant présente l' anxiété. Passez du temps blottir, lire, jouer et parler. Hug votre enfant souvent pour aider à construire la sécurité.

4 Diminution du temps avec la couverture de nouveau, quand votre enfant montre le confort avec l'état actuel. La prochaine étape implique généralement garder la couverture dans le lit et permettre à votre enfant de l'avoir au moment de la sieste et l'heure du coucher.

5 Fournir un encouragement positif pour votre enfant comme elle ajuste à la fois diminué avec sa couverture. Vous pourriez dire: «Vous faites si bien de laisser votre couverture dans le lit maintenant. Allons jouer dehors, nous? "

6 Aidez votre enfant à trouver un endroit spécial pour mettre sa couverture quand vous voyez que sa transition loin de elle a eu lieu. La couverture peut fixer sans effet et inutiles sous son lit ou au pied de son lit. Ce serait le temps de le plier soigneusement et placez-le dans un tiroir ou sur une étagère où il peut le trouver s'il en a besoin.

Conseils et avertissements

  • Un enfant peut avoir besoin de se replier sur un objet de sécurité pendant les périodes de stress accru et de bouleversements, qui est un mécanisme d'adaptation normale, affirme l'American Academy of Pediatrics. En laissant la couverture où votre enfant peut le trouver, le cas échéant, vous fournir un moyen pour faire face à la peur et l'anxiété. Le PAA indique également qu'il n'y a aucune raison de garder un enfant d'utiliser un objet de sécurité.
  • À moins que la nécessité d'un objet de sécurité d'un enfant commence à interférer avec les relations sociales, jouer, dormir ou manger, un enfant devrait avoir accès à l'objet pour soulager l'anxiété, affirme le Cornell University Cooperative Extension.
  • Si une école ou à la garderie a une politique sur les objets de sécurité, vous pouvez essayer de négocier la politique de votre enfant pour permettre à votre enfant de garder la couverture dans un cubby pour les épisodes anxieux.