Les enfants atteints du syndrome d'Asperger ont du mal à comprendre les indices sociaux et par conséquent peuvent apparaître arrivistes et argumentatif, selon l'Alliance nationale pour la maladie mentale. AS est considéré comme une forme de fonctionnement élevée de l'autisme, et il présente souvent des symptômes, y compris la difficulté à interagir socialement, répéter les comportements et les maladresses. Les enfants avec AS souvent veulent interagir et avoir des amis et peuvent devenir frustrés et confus par une incapacité à lire les indices sociaux et se connecter. Cette frustration peut conduire à des effondrements et des arguments. Savoir comment éviter de tels arguments contribuera à réduire le niveau de stress de tout le monde.
Instructions
1 Observer et intercepter lorsque des signes de crise apparaissent. Etape pour rediriger ou intervenir lorsque vous voyez un enfant avec l'AS de plus en plus frustrés lors de l'interaction avec les autres. Enseigner aux autres à reconnaître les signes d'un effondrement en attente et comment rediriger ainsi. Rediriger l'enfant à une activité qu'il est intéressé à qui calme dans la nature. Par exemple, s'il a un livre préféré, vous suggère deux lu ensemble.
2 Comprendre le fondement de l'argument. Selon Barbara R. Lester, LCSW, les enfants AS sont enclins à faire valoir en raison de leur focalisation étroite sur les intérêts. Au lieu d'essayer de convaincre votre enfant à être intéressé ailleurs, utiliser la possibilité de le récompenser. Par exemple, si vous avez besoin de lui pour faire son lit, lui dire que dès qu'il fait son lit, il peut passer 10 minutes vous disant tout sur ses trains.
3 Considérez médicaments. Pour les enfants qui ont des problèmes extrêmes avec le contrôle de l'humeur, une discussion avec un pédiatre sur les médicaments peuvent aider. Il existe différents stabilisateurs de l'humeur visant à réduire l'agressivité et l'impulsivité.
4 Maintenir des routines cohérentes. Les enfants avec AS sentent souvent la peur et la frustration quand les routines changent, selon l'Université du rapport du Michigan, «Comprendre l'élève ayant le syndrome d'Asperger." Avoir un calendrier cohérent pour les routines quotidiennes. Si elle doit être dévié de, dites calmement l'enfant le plus tôt possible qu'un changement est nécessaire, pourquoi et ce qu'il sera.
5 Gardez une liste d'alternatives en la possession de l'enfant. Beaucoup d'enfants avec AS répondent positivement aux signaux écrits. Donnez à votre enfant une liste de deux ou trois instructions d'auto-apaisement à lire quand il sent sa colère montante. Par exemple: 1. Hum votre chanson préférée; 2. Demandez à parler avec le conseiller scolaire; 3. Dire quelque chose de gentil à quelqu'un.