Théorie de développement moral pour les jeunes enfants

January 9

La théorie du développement moral pose le concept que la morale se développe progressivement par étapes chez les enfants. Avec les conseils et la compréhension, le développement moral peut être nourri pour améliorer les comportements naturels que les enfants ont eux-mêmes et envers les autres.

2 à 5 ans

Les enfants commencent à exposer les croyances et les comportements influencés par une compréhension morale entre 2 à 5 ans, selon Angela Oswalt, MSW sur MentalHelp.net.

Ages 5-6

Par les âges de 5 à 6, la morale signifie l'équilibre et la justice. Les enfants ont besoin d'équité dans leur attention et à ce qu'ils reçoivent, et ils regardent sincèrement pour ce qu'ils interagissent avec les autres.

5 à 10 ans

Oswalt concerne le constat de Jean Piaget, psychologue de la Suisse, que les enfants entre les âges de 5 et 10 ans commencent à comprendre l'obligation morale d'autorité tels que les parents, les enseignants et les anciens. Ils ont tendance à considérer leurs règles contraignantes, sans douter de leur validité.

Obéir aux règles

Selon Lawrence Kohlberg, psychologue du développement, les enfants ont tendance à apprécier les règles comme un moyen d'éviter la punition et comme un moyen de recevoir des récompenses pour l'obéissance.

Développement

Comme les enfants grandissent, leur fondement moral évolue vers une meilleure compréhension des règles, comment les appliquer et comment ils peuvent utiliser leur intelligence pour résoudre les problèmes.