les tout-petits Pre-K ont beaucoup d'apprentissage à faire, ainsi que beaucoup de plaisir à avoir! Même si les tout-petits pré-K ont beaucoup de temps sur leurs mains avant d'entrer dans un environnement scolaire officiel, il aide encore à faire un saut sur les compétences de base le plus tôt possible. jeux Gymnase que le stress en jouant avec les autres, les compétences individuelles et de la concurrence d'une manière active qui fournira les tout-petits avec des expériences qui seront utiles une fois qu'ils entrent à la maternelle et au-delà.
Jouer avec les autres
Le partage est une compétence de base pour les tout-petits qui peuvent être pratiquées à bien des égards. Dans le cadre de gym, de fournir la moitié autant de balles comme il y a des tout-petits. Permettre aux tout-petits pour trouver des balles et de commencer à jouer. Comme les tout-petits réagissent à ne pas avoir assez boules pour jouer avec, les aider à trouver des façons de partager en jouant en même temps ou d'accepter de différentes quantités de temps.
Selon Internet 4 salles de classe, un certain nombre de jeux amusants sont conçus de telle sorte que les tout-petits peuvent jouer ensemble à pratiquer l'écoute discrimination. En tant qu'instructeur, fournir des sons de base pour les tout-petits pour identifier et mimic-- la sonnerie d'un téléphone, le miaulement d'un chat ou de l'écorce d'un chien. Pour chaque animal sound, ont les enfants alignés et à pied autour d'un espace de gym agissant comme le crawl animal-- à quatre pattes qui font du bruit ou tortiller animaux sur le sol comme un lézard, par exemple.
compétences individuelles
Les tout-petits ont besoin de beaucoup de pratique avec les compétences individuelles, aussi bien. Pour commencer à pratiquer la coordination main-œil, fournir une balle pour chaque enfant en bas âge et les initier à l'idée de rebondir contrôlé avec les deux mains. Les enfants vont commencer à utiliser les deux mains pour faire rebondir une fois l'attraper avec l'autre main. Le but est de faire rebondir la balle en continu en utilisant soit une main ou les deux mains.
Compétition précoce
Il est jamais trop tôt pour que les enfants apprennent la joie et l'esprit sportif, de la concurrence. Garder les jeux simples, organiser différents types de courses pour les plus grands groupes de cinq à 10 tout-petits. Des jeux simples, comme la course à un certain endroit et à l'arrière, ou en cours d'exécution à un emplacement, ramasser quelque chose, et courir en arrière, donnent aux étudiants une course et le sens de la camaraderie simple mais efficace.
Une autre activité amusante consiste à faire un labyrinthe grandeur nature ou labyrinthe en utilisant des cônes de signalisation, des balais ou même bande sur le plancher de masquage. Repérez quelques labyrinthes adaptés à l'âge sur Vision Teacher pour des exemples de labyrinthes simples pour les tout-petits pour naviguer. Mettre en place un labyrinthe pour un certain nombre de tout-petits pour naviguer un à la fois et de fournir un prix ou des applaudissements à l'enfant qui il complète dans le plus court laps de temps.