Beaucoup d'enfants célèbrent la Saint-Patrick par la chasse pour trèfles à quatre feuilles, le port vert et pincer ceux qui ne le font pas. Les enseignants peuvent ajouter un peu d'apprentissage aux événements de vacances en mélangeant à des activités éducatives qui peuvent être adaptées à des sujets aussi divers que les mathématiques, les sciences, les études sociales, la géographie et les arts du langage.
Lucky Charms Math
Passez des poignées de céréales Lucky Charms aux étudiants. Demandez-leur de trier les charmes de forme, compter le nombre de chaque groupe et ajoutez les totaux ensemble sur une feuille de calcul.
Leprechaun Traps Sciences
Pour une tâche de travail interactif, demandez aux élèves de créer des pièges à leprechaun d'objets trouvés autour de leurs maisons et les cours. Chaque étudiant doit également rédiger un paragraphe sur la façon dont son piège fonctionne et donner une présentation à la classe le jour de la Saint-Patrick.
Irlande Carte
Demander aux élèves de l'étiquette et la couleur d'une carte de l'Irlande, y compris les grandes rivières et les villes du pays, ainsi que les plans d'eau qui entourent l'île. Discuter de la façon dont sa luxuriante végétation verte a conduit à son surnom de l'île d'émeraude.
Recherche de mot
Remplir une recherche de mots avec des mots de vocabulaire associés à la Saint-Patrick, comme cajolerie, celtique, claddagh, croix, violoneux, gaélique, harpe, riverdance, shamrock et shillelagh. Inclure les définitions de chaque mot sur le dos de la page.
vocabulaire histoire
Demander aux élèves de tourner leurs propres contes irlandais en utilisant des mots de vocabulaire attribués dans cette invite histoire courte. Donnez-leur une liste de mots, ils doivent utiliser au moins une fois dans leur histoire Journée Saint-Patrick et laisser un espace vide sur le document pour une illustration.
Pot of Gold Histoire
Demander aux élèves d'écrire une courte histoire de répondre à la question: «Que feriez-vous si vous avez trouvé un pot d'or?" Faire l'invite plus spécifique pour les étudiants plus âgés, se demandant comment ils utiliseraient l'or d'une manière bienveillante ou comment ils utiliseraient l'or pour résoudre une crise spécifique, comme le réchauffement climatique pour un thème «vert».