Les parents sont souvent inquiets à propos du discours de leur enfant en bas âge - il parle-t trop fort, il est trop difficile à comprendre ou est-il derrière les autres enfants de son âge? Les tout-petits - enfants entre les âges de 1 et 3 - devraient parler, mais le nombre de mots d'un enfant en bas âge dit et à quel âge peut varier considérablement et encore tomber dans la plage normale. Si votre enfant ne forme pas de mots du tout, parler à son pédiatre au sujet de son discours.
Premiers mots
Par leur premier anniversaire, la plupart des enfants en bas âge utilisent un ou deux mots correctement et dans le contexte, y compris - pour le plaisir de la plupart des parents - ". Dada" "mama" et À cet âge, si votre enfant se forme des mots est pas aussi important que de savoir si oui ou non il a commencé à babiller et jargoning. "Jargoning" est la parole qui a les inflexions de la parole sans paroles réelles. Babbling et jargoning indiquent que votre enfant peut entendre ce que vous dites et comprend que les sons font partie de la communication.
Non Parler par deux
Lorsque votre enfant ne parle pas de 1 âge, il n'y a aucune raison d'inquiétude. Lorsque votre 2 ans ne parle pas du tout, ou s'il est très difficile à comprendre ou a brouillé la parole, il est temps de chercher une évaluation de la parole. La moyenne 2 ans dit 50 mots et a commencé à mettre des phrases de deux mots ensemble, tels que «Vous voulez du jus», selon MayoClinic.com. En 3 ans, même les étrangers devraient être en mesure de comprendre beaucoup de ce que dit votre enfant.
Causes possibles
Plusieurs facteurs peuvent contribuer à tout-petits de ne pas former des mots. Votre enfant pourrait avoir des problèmes physiques tels que la mauvaise audience, les infections chroniques de l'oreille ou un faible tonus du moteur, ce qui peut interférer avec la parole. problèmes d'élocution peuvent être une indication d'un trouble plus grand. Un enfant en bas âge avec des retards ou des troubles du développement tels que l'autisme commencent souvent à parler plus tard que la normale. Un enfant en bas âge autiste peut commencer à parler à un âge normal, puis «perdre» la capacité de parler.
Que faire
Les orthophonistes peuvent non seulement aider votre enfant à commencer à utiliser des mots, mais peut aussi aider à diagnostiquer les causes possibles de son manque de parole. Avec troubles de la parole, il est important de savoir si le problème est avec le langage expressif, ce qui signifie que votre enfant peut dire, ou le langage réceptif, ou ce qu'il comprend. Un orthophoniste va adapter son approche aux problèmes particuliers de votre enfant en bas âge. Vous pouvez contribuer à faciliter le développement du langage en parlant lentement et clairement, regardant directement le visage de votre enfant en bas âge. Encouragez-le à communiquer par ne pas anticiper ses besoins et de les rencontrer immédiatement; attendre pour lui de demander quelque chose - ou tout au moins au point il - avant de répondre, orthophoniste de la parole Karin Howard suggère.