Croissance et développement affectif pédiatrique

April 14

Croissance et développement affectif pédiatrique


Le taux le plus rapide du développement du cerveau se produit au cours des cinq premières années de la vie d'un enfant, selon l'Institut de développement des enfants d'Orange, en Californie, une organisation dirigée par la santé mentale et les travailleurs médicaux. Au cours de la moyenne enfance, âgés de 6 à 12, les mondes sociaux des enfants élargir pour inclure les amis, les enseignants et les entraîneurs. la croissance et le développement émotionnel varie avec chaque enfant; il pourrait être plus difficile à détecter que le développement physique, selon l'article, "le développement social et émotionnel», publié sur PBS.org. Diriger des préoccupations à votre pédiatre.

La première année

Pendant le premier mois de la vie, les bébés sont impuissants et pleurent pour obtenir leurs besoins satisfaits; la confiance commence à se former que les besoins d'être nourri, changé et maintenu à proximité sont toujours respectées par le principal fournisseur de soins. Au cours du deuxième mois, les bébés commencent à se focaliser sur les visages et sourire. Entre 4 et 6 mois, ils reconnaissent leurs mères et commencent à respecter une routine générale de l'alimentation, le bain et dressing. Au cours du second semestre, les bébés sont généralement bien attachés à leurs mères, ce qui rend l'anxiété de séparation commune dans ce groupe d'âge. Ils aiment jouer "peek-a-boo», et leur principal objectif devient l'exploration, selon l'Institut de développement des enfants. Les bébés de cet âge peuvent craindre des étrangers, de comprendre ce que le mot «non» des moyens et de commencer à dire au revoir.

Toddler Years

Douze à 18 mois les bébés pourraient être enclins à accrocher trop à leurs aidants naturels, présentant un comportement dépendant. Ils prennent la joie de se regarder dans le miroir et avoir la capacité d'obéir aux ordres limités. Dix-huit à 24 mois les enfants âgés pourraient ne pas être physiquement prêt à pot-train à cet âge émotionnellement ou. Les bébés de cet âge peuvent se sentir jaloux de et ressentir un nouveau frère ou une soeur. Faire le contraire de ce qu'on leur dit et intense colère et la frustration, connu sous le nom de négativisme, devient apparente à environ 30 mois.

Preschool Years

À l'âge de 3, les enfants continuent de se livrer au jeu parallèle, qui joue aux côtés de leurs pairs. Ils peuvent afficher un comportement dépendant, résister aux demandes parentales, refuser de partager leurs jouets, et ils pourraient donner des ordres et d'insister à faire les choses d'une certaine façon, selon l'Institut de développement des enfants. Trois ans et 4 ans, les enfants sont généralement affectueux envers leurs parents, sont en mesure de compléter la routine établie pour eux à la maison et profiter de partage et de jeu coopératif. Les enfants entre 4 et 5 ans préfèrent jouer avec les autres plus de jouer seul et fiers de leurs réalisations.

Milieu de l'enfance

Préparation à l'adolescence est la tâche principale de la moyenne enfance, selon Karen DeBord, un spécialiste du développement de l'enfant avec l'Université d'État de Caroline du Nord. À cet âge, les niveaux de maturité varient selon l'enfant. Interactions avec les pairs, leurs perceptions de leurs expériences tout au long de la journée et comment ils se sentent en général, ont un effet direct sur l'humeur des enfants de ce groupe d'âge. Les enfants pourraient back-parler et rebelle pour tester les limites avec leurs parents et éventuellement d'autres adultes dans leur vie. rapporte DeBord que les enfants de cet âge moyen du groupe sur les cinq meilleurs amis et un ennemi parmi leurs connaissances ou cercle de pairs. les enfants Moyen d'enfance développent une meilleure compréhension de leurs actions, les comportements et les conséquences et développer les compétences de résolution de problèmes.