cycle general de la roche

Roches et des sciences minérales Leçons

May 29

Roches et des sciences minérales Leçons


Les enfants commencent généralement à en apprendre davantage sur les roches et les minéraux dans les premières années de l'école primaire, et ils apprennent de plus en plus sur la composition, la construction et l'identification de ces substances tout au long de l'école intermédiaire et élevé. Roches et minéraux peuvent enseigner aux élèves beaucoup sur leur planète d'origine et de ses ressources naturelles, ainsi que la méthode scientifique et l'importance d'une observation attentive.

Identification

Commencez par montrer vos élèves différentes roches. Faites-les circuler, et demander aux élèves de parler de leurs caractéristiques, telles que la couleur, la dureté, la douceur et le poids. Expliquer les caractéristiques que les géologues utilisent pour identifier les types de roches, en leur montrant des exemples de choses telles que les essais de dureté.

Ensuite, montrer aux élèves au moins deux rochers de chaque classe de roches: sédimentaires, ignées et métamorphiques. Si vous ne pouvez pas obtenir des roches, utiliser des images. Demander aux élèves de faire des suppositions éclairées au sujet de ce type de roche chaque spécimen.

Quand ils comprennent comment les identifier, fournir une liste de roches avec diverses caractéristiques et mettre en place 10 à 12 stations avec différentes roches. Demandez-leur de faire des observations et essayer d'identifier quel type chacun est.

Making Rocks

Pour aider votre classe à comprendre comment les roches sont créées, essayez de construire différents types de «roches». Vous pouvez faire "fudge ignée," rempli avec des guimauves, des morceaux de menthe ou des morceaux de caramel pour montrer comment ignée roches se solidifient. Ou vous pouvez chauffer une certaine substance chimique ou et verser une partie si elle sur une plaque qui se trouve dans un congélateur et d'autre part sur une plaque qui se trouve à la température ambiante, puis laissez vos élèves d'observer les différences.

Demander aux élèves de faire leurs propres roches sédimentaires en mettant différentes couches colorées de plâtre mélangé avec différents "fossiles" dans un carton de lait et en tirant la résultante "rock". Vous pourriez aussi avoir vos élèves font candi pour explorer comment la cristallisation fonctionne.

roche Hunters

Amener les élèves sur une chasse rock exploratoire pour voir quel genre de roches qu'ils peuvent trouver sur le terrain de jeu, ou les renvoyer chez eux à la recherche de roches dans leur cour avec leurs parents. Demandez-leur de mettre les rochers retourner en classe et de les examiner pour déterminer quel type de roches qu'ils ont trouvé. Demander aux élèves de noter leurs conclusions avec des dessins détaillés et observations.

Enfin, demandez aux étudiants de combiner leurs roches pour une exposition en classe. Défiez eux de décider comment la collection de rock devrait être organisé et affiché, veillant à ce qu'ils fournissent un peu d'informations sur chaque roche et du groupe dans la collection.

Cycle Rock

Tout le rocher de la terre subit un cycle de modification par les processus de métamorphisme, fusion, cristallisation, lithification et aux intempéries; ceci est connu comme le cycle des roches. Expliquer les processus qui transforment les roches, et permettent aux élèves d'explorer cette transformation avec des cubes de sucre.

Demandez-leur d'examiner un cube de sucre avec une loupe, des observations détaillées, puis les ont écraser les cubes en poudre, en observant à nouveau les cubes. Enfin, demandez-leur de chauffer le sucre dans une cuillère ou un bateau de papier d'aluminium, puis laissez-le refroidir et de le briser en morceaux.

Demander aux élèves de se corrèlent chaque étape à une étape dans le cycle de rock et de noter leurs observations, notant les similitudes et les différences entre ce cycle et le cycle réel de roche. Cela fonctionne aussi avec des copeaux de crayon.

Des exemples du cycle Rocher

June 22

Des exemples du cycle Rocher


Le concept du cycle de roche est l'un des fondements de la géologie historique. Il est un modèle général décrivant comment les roches et les minéraux changent et recycler. Elle explique et lie ensemble les divers processus de formation de roche, l'altération, l'érosion, le volcanisme, plaque de pliage tectonique, les failles, et subduction. En un mot: magma en fusion se durcit et se solidifie dans la roche ignée qui élève dans les montagnes, est érodé dans la saleté qui finit par former des roches sédimentaires qui metamorphosizes retour dans la roche ignée, le redémarrage du cycle.

Les Appalaches

Quand les jeunes montagnes sont d'abord levés par les collisions des plaques tectoniques, ils sont grands et déchiquetée, comme les montagnes Rocheuses. Pendant des millions d'années chaînes de montagnes comme les Appalaches sont portés par les effets du vent, l'eau et le cycle de gel et de dégel. Leurs pics deviennent faibles et arrondie comme la roche, ils sont constitués se désagrège en poussière et de sable. Ce sédiment est transporté par le vent et l'eau jusqu'à ce qu'il soit déposé dans les couches qui finissent par devenir de grès, de schiste ou d'autres types de roches sédimentaires. Comme le cycle des roches progresse, ce rocher deviendra trop érodé dans le sol.

Glaciers

Les glaciers sont un élément clé du cycle de roche. Comme les montagnes sont poussés vers le haut, les glaciers érodent les redescendre. Pendant l'ère glaciaire périodes glaciaires, feuilles géantes de roches au sol de glace jusqu'à dans le glacial fertile jusqu'à ce sol recouvrant le Midwest américain. Les glaciers se sont déplacés blocs de granit et de roches du Canada et les ont déposés à travers le Midwest jusqu'à ce qu'ils étaient beaucoup plus nombreuses roches sédimentaires indigènes. Les nombreux lacs et rivières sculptées par les glaciers autorisés pour plus d'érosion hydrique et le transport des sédiments, la poursuite du cycle des roches sans fin.

grand Canyon

Le cycle des roches et le cycle de l'eau sont inextricablement liés, l'un affecter l'autre. La formation du Grand Canyon illustre la relation de soulèvement et de l'érosion. Le Plateau du Colorado a été soulevé dans une chaîne de montagnes par une combinaison de la dérive des continents tectonique et volcanisme. Les montagnes érodées et leurs sédiments ont été déposés sur le fond d'un ancien océan, formant les nombreuses couches de roche sédimentaire visible dans les parois du canyon. Selon John Douglass, l'ancien lac Bidahochi fondit ses murs de barrage naturel, libérant la ruée de débordement d'eau qui coupe à travers la roche tendre et creusé le canyon géant dans 5,5 millions d'années.

Description du cycle Rocher

September 13

Description du cycle Rocher


Les trois types de roches sédimentaires, ignées et métamorphiques différents-sont constamment changés d'un type à l'autre par des processus géologiques.

Éruption volcanique

Bien que l'explication du cycle de roche peut commencer à tout moment, celui-ci commencera par l'éruption d'un volcan.

Roche ignée

Quand le magma éclate d'un volcan, il se refroidit pour devenir roche ignée. Igneous rock peut également être formé sous terre, puis pousser lentement à la surface. Les formes courantes de roche ignée comprennent le granit, l'obsidienne et de basalte.

Sédiments et Lava

Igneous rock peut alors subir plusieurs changements. Si elle fond, elle se retourne dans la lave. Si elle reçoit la chaleur et de la pression, il se transforme en roche métamorphique. Si elle est érodée, il devient sédiment.

Roche sédimentaire

Lorsque des sédiments est compacté et cimentés, il se transforme en roche sédimentaire. Les types les plus connus de roches sédimentaires sont le calcaire, le grès et le conglomérat roche.

Roche métamorphique

La roche sédimentaire sera alors soit éroder et devenir sédiments à nouveau, ou subira la chaleur et la pression et devenir roche métamorphique, communément connu sous le nom de gneiss, marbre, ou de quartzite. roche métamorphique est alors soit érodé et transformé en sédiments, ou fondu et se tourna vers la lave.

Comment le Cycle Rocher commence

July 6

Comment le Cycle Rocher commence


Tout le monde peut voir des changements dans l'environnement, mais le calendrier de ces changements varie considérablement selon l'emplacement. Côtes changent rapidement; vous voyez des changements quotidiens, mensuels et annuels dans la forme de la côte. terre Intérieur change plus lentement. Une rivière pourrait inonder une seule fois tous les siècles, et la croissance des montagnes est souvent imperceptible. fautes et volcans proches, les événements catastrophiques provoquent le changement instantané au paysage environnant.

Le cycle Rocher

Le cycle des roches se compose des processus par lesquels les changements de la terre d'un type à l'autre: sédimentaires, métamorphiques et ignées. Rocks ne sont pas seulement forment pas un type et y rester; ils restent constamment en mouvement. Une roche est tout «naturellement formé, nonliving, ferme et cohérente masse cumulée de matière solide qui constitue une partie d'une planète», selon le Musée d'histoire naturelle de l'Idaho. cycles Rock ont ​​aucun début réel, parce que chaque type de roche est fabriqué à partir des autres dans une chaîne sans fin.

Roche sédimentaire

Lorsque vous placez des quantités modérées de pression sur les couches de sédiments, ils compriment pour former des roches sédimentaires comme le grès. Les sédiments sont soit des détritus biologiques tels que les os et les plantes ou les morceaux d'autres roches appelées clastes. Les roches sédimentaires sont nommés pour la taille des particules utilisées pour les faire - comme le grès de sable, siltstone de limon et de mudstone de la boue, selon le Musée d'histoire naturelle de l'Idaho. Pour un géologue, le gravier signifie quoi que ce soit avec clastes de 1/10 à 1/5 pouce de diamètre. Conglomérat sont fabriqués à partir de gravier arrondi, et bréchique est faite de gravier angulaire ou tranchant. formes calcaires provenant d'organismes qui ont recristallisés sous pression, mais il est toujours considéré comme la pierre.

Roche métamorphique

Lorsque vous sédimentaire sujet ou roche ignée à la chaleur et une pression extrême, il se transforme en roche métamorphique. Meta signifie changement et morph signifie la forme, et le changement de forme est exactement ce que la roche métamorphique fondu fait. Aussi appelé magma ou la roche en fusion, il ne se forme à des endroits spécifiques, généralement à proximité des lignes de faille. Quand le magma se refroidit, il cristallise tout comme la glace de l'eau, selon Vision Learning.

Roche ignée

Bien que toutes les formes de roches ignées de roche métamorphique, ils forment dans deux environnements très différents. roches extrusives refroidissent rapidement sur la surface des volcans formant basalte. refroidissement rapide rend les cristaux trop petits pour voir sans une loupe ou un microscope. roches ignées intrusives refroidir dans plutons (zones froides) de profondeur sous la surface de la Terre. Il prend beaucoup de temps pour ces roches pour refroidir, de sorte qu'ils ont le temps de se développer beaucoup plus gros cristaux. Chaque type de roche extrusive a une contrepartie intrusive, comme rhyolite et de granit ou de gabbro et de basalte, le Musée d'histoire naturelle Idaho dit.

Chronologie

Certains procédés de roche, comme les éruptions volcaniques et les tremblements de terre, se produisent instantanément. D'autres, comme la hausse des chaînes de montagnes, se produisent lentement. Toute roche peut être poussé vers le haut et exposé aux intempéries et à l'érosion, et de même, toute roche et être poussé vers le bas et fondu. Par conséquent, le cycle des roches est pas un cercle, parce que beaucoup de chemins relient les trois états, selon Vision Learning.

Les étapes du cycle Rocher

June 3

Les étapes du cycle Rocher


Croyez-le ou non la Terre est toujours en évolution. Parfois, la preuve est facile de voir, comme quand un volcan souffle ou un tremblement de terre déchire la croûte de la Terre en dehors. Le plus souvent les éléments de preuve ne peut être vu et mesuré sur des milliers d'années. Le mouvement constant des blocs de construction de la Terre signifie qu'ils sont toujours recyclés, le passage d'un type de roche à l'autre, dans ce qu'on appelle le cycle des roches.

De Molten à Roche éruptive

Rocks commencent sous forme liquide sous la croûte de la Terre dans ce qu'on appelle le manteau. Cette roche en fusion se solidifie comme il atteint la croûte et est poussé vers le haut pour former des montagnes ou des îles. Ces roches sont appelées roches ignées. roches ignées volcaniques sont formées à partir de la roche en fusion qui refroidit rapidement à la surface et ignées plutoniques Les roches de la Terre sont formées à partir de roche fondue refroidie lentement à la surface de la Terre. Rocks comme l'obsidienne et de granit sont des exemples de roches ignées volcaniques et plutoniques respectivement.

Erosion Crée Roche sédimentaire

Comme le vent, la pluie et le soleil se décomposent montagnes en particules plus petites, ces particules sont transportées à la masse inférieure et finissent par se déposer sous forme de sédiments. formes de roche sédimentaire sur des milliers d'années en tant que couche sur la couche de sédiments sont déposés et compacté. Le grès est un exemple d'une roche sédimentaire.

Mouvement et Roche métamorphique

Lorsqu'il est exposé aux variations de la pression, de la température ou de la chimie qui résultent de la construction de montagne ou lorsque les plaques qui constituent la croûte de changement de la Terre, les roches ignées et sédimentaires peuvent changer de forme. Ils sont alors appelés roches métamorphiques. Marbre, par exemple, est formé lorsque le calcaire de roche sédimentaire est mis sous une immense chaleur et de pression.

Recyclage

La croûte terrestre est constituée de plaques qui changent et se déplacent comme ils flottent sur le manteau fondu en dessous d'eux. Dans certains cas, le bord d'une plaque est collée sous le bord d'une autre plaque. Que la plaque de fond est aspiré sous la plaque au-dessus, la roche elle est faite d'une fois devient partie intégrante de l'enveloppe. Cette roche en fusion est refroidi et transformé en montagnes ou des îles, en continuant le cycle des roches.

Roche Cycle d'information

June 5

Le cycle des roches est le processus par lequel la planète recycle et modifie un type de roche dans une autre continue.

Les types

Les trois types de roches impliquées dans le cycle des roches sont des roches ignées, les roches sédimentaires et les roches métamorphiques.

Processus: métamorphique

roche métamorphique est la roche en profondeur sous la surface de la Terre qui est sous la chaleur intense et la pression. roche métamorphique peut fondre, le magma se et laisser refroidir dans la roche ignée ou devenir exposés et par l'altération et l'érosion deviennent des roches sédimentaires.

Processus: ignée

Les roches ignées se compose de magma des volcans qui a atteint la surface et refroidi jusqu'à ce qu'il soit en pierre. Les roches ignées peuvent devenir chauffé à travers divers processus et encore une fois devenu roche métamorphique ou, par l'altération et de l'érosion, se décompose en sédiments qui devient compacté et devient roches sédimentaires.

Processus: Sedimentary

Roche sédimentaire est une roche qui - par le compactage et la cimentation - est composé de morceaux de roche ignée et métamorphique. Grâce à l'érosion et aux intempéries, il peut se décomposer à nouveau et devenir des sédiments à compacter à nouveau ou il peut passer à la roche métamorphique due à la chaleur et à la pression.

Délai

En termes de géologie, rien ne se passe "rapidement." Il peut prendre plusieurs centaines, des milliers, voire des millions d'années pour le faire à travers l'ensemble du cycle.

Cycle de Blue Green Algae Life

June 23

algues vertes Bleu, également connu sous le nom de cyanobactéries, sont les deux organismes utiles et nuisibles. Ils ont été appelés les «architecte de de l'atmosphère de la Terre" pour leur rôle dans la création de l'atmosphère à base d'oxygène que nous savons maintenant. Ils sont aussi une partie importante du cycle de l'azote. Cependant, la prolifération d'algues dans l'eau potable de loisirs et peuvent être très nocifs pour les humains et les animaux domestiques.

Reproduction

Cyanobactéries reproduire de façon asexuée par fission binaire, dans lequel les copies de cellules et se divise pour créer deux cellules.

Photosynthèse

Les cyanobactéries sont photosynthétique, ce qui signifie qu'ils font leur propre nourriture en utilisant la lumière du soleil. Diverses espèces sont capables d'adapter leur pigmentation à la lumière disponible. Par conséquent, certaines espèces de cyanobactéries peuvent se développer dans une très faible lumière. Les seules eaux peu susceptibles d'éprouver une fleur sont celles où la lumière est presque absent.

Survie

Cyanobactéries peut produire un type de cellule appelée akinète. Akinetes sont des cellules à paroi épaisse qui stockent les éléments nutritifs de réserve et permettent de survivre cyanobactérie des conditions défavorables. Ces akinètes sont probablement responsables de la capacité de cyanobactéries à coloniser même la roche volcanique.

Mouvement

La plupart des cyanobactéries possèdent des vésicules de gaz. Ces vésicules permettent aux bactéries de flotter à la surface quand ils ont besoin de plus de lumière. En outre, certaines variétés flagellent ou ondulent à se déplacer lentement.

Blooms

En présence des eaux riches en nutriments, en particulier les eaux azote et du phosphore chargé, algues bleues peut fleurir jusqu'à ce que la lumière ou de la température deviennent limitant. Des températures de plus de 82 degrés Fahrenheit favorisent la prolifération.

Décès

algues vertes bleues créent des toxines dangereuses quand ils meurent. Ces toxines peuvent créer un goût désagréable et l'odeur dans l'eau potable; irriter la peau, les yeux et la gorge; endommager le foie et les lésions nerveuses; mal de tête; la nausée; et même la mort.

Quels sont les types de sédiments dans un cycle de Rock?

July 25

Quels sont les types de sédiments dans un cycle de Rock?


Sédiments forment la base de toutes les roches dans le cycle des roches. Pendant des millions d'années, les sédiments sont comprimés pour former des roches sédimentaires, exposées à la chaleur et une pression extrême pour devenir des roches métamorphiques qui fondent ensuite dans le magma, formant des roches ignées. Sédiments de roches érodées sont appelés clastiques et classés par taille que soit l'argile, de limon, de sable ou de galets. Sédiments pas formées par l'érosion, comme des précipités et la matière organique morte, sont appelés non-clastiques.

Clay et Silt

En géologie, l'argile est une particule de roche inférieure à 1/256 millimètres de diamètre et de limon est compris entre 1/256 et 1,16 millimètres. Quand l'argile (et parfois de limon) des particules dans les lits des rivières et les marécages sont comprimées ensemble pendant des millions d'années et se durcissent, ils forment le schiste, le plus abondant des roches sédimentaires. Shale vient dans une variété de couleurs, est connu pour sa capacité à briser en morceaux minces et est très apprécié pour son gaz et le pétrole contenu naturel et pour son utilisation dans la fabrication d'argile artisanat. Lorsqu'il est exposé à des conditions extrêmes de chaleur et de pression au fil du temps, le schiste se métamorphose en ardoise.

Le sable

Le sable est géologiquement définie comme une particule de roche entre 1/16 et 2 millimètres de diamètre. Le sable est généralement quartz. Sable accumule dans des plages, des déserts, des plaines inondables et des deltas et au fil du temps se cimenté et comprimé par les éléments pour devenir grès. Différentes couleurs en grès représentent différents types de minéraux dans le grès et les différentes années de formation. Grès se métamorphose en quartzite.

Conglomérat

Conglomérat est une roche sédimentaire constituée de particules plus grandes que le sable, avec des espaces entre les rochers, rempli par un ciment naturel appelé une matrice. Il est généralement formé lorsque du sable fin ou de l'argile remplit les espaces entre les cailloux ou des rochers sur rivières à débit rapide ou sur les plages avec des vagues fortes et durcit au fil du temps. conglomérat métamorphisées contient habituellement les couleurs et les textures de la roche-mère d'origine; Toutefois, étant donné que le processus métamorphique a recristallisé la matrice, il est appelé métaconglomérat. Lorsque de gros morceaux de roche ont été touchés par le processus, il est appelé étiré conglomérat de galets.

Non-clastiques

sédiments non clastiques sont disponibles en deux types: chimique et organique. roches chimiques se forment lorsque des matières dissoutes précipitent à partir d'une solution comme le sel gemme, qui se forme lorsque l'eau de mer s'évapore en laissant le sel derrière, ou de silex, qui se forme dans un processus complexe impliquant le dioxyde de silicone, de la silice et de l'eau du sol. roches organiques, comme le charbon et le calcaire, forment des fossiles. formes calcaires dans, eaux calmes chaudes peu profondes comme des coquillages, des squelettes et autres débris organiques se comprimées ensemble, et les formes de charbon de l'accumulation de débris végétaux morts dans des environnements de marais boueux.

Processus de Cycle Rock

August 30

Processus de Cycle Rock

Magma crée des roches ignées

Processus de Cycle Rock


Sous la surface de la Terre, les températures deviennent assez chaud pour faire fondre les roches dans le magma. Lorsque le magma atteint la surface, il est connu sous le lave. Le refroidissement du magma soit ou de lave cristallise les minéraux à l'intérieur, formant des roches ignées. Les roches intrusives, comme le granit, se forment à partir du magma sous la surface de refroidissement lentement pour créer des cristaux plus grands. roches ignées extrusives résultent de lave qui refroidit rapidement à ou près de la surface de la Terre. Ces roches ont de petits cristaux dans leur structure. roches ignées extrusives communs incluent l'obsidienne et de basalte.

Érosion et

Processus de Cycle Rock


Tous les types de roches subissent les intempéries, ce qui brise le roc en petites particules. Celles-ci créent des sédiments et des sols, plus communément connu comme la saleté. Lorsque l'eau se combine avec la saleté, il devient boue. Ces sédiments forment des roches sédimentaires.

Formation des roches sédimentaires

Processus de Cycle Rock


Au fil du temps, les sédiments se plaquer et collées ensemble pour créer des roches sédimentaires. Les roches sédimentaires ne sont pas une composition pure. Leurs ingrédients proviennent des particules résultant de l'altération des roches ignées, métamorphiques et d'autres roches sédimentaires. Ces particules sont appelées clastes. Clastes peuvent former de grès, de conglomérat et de roches bréchiques.

Roche métamorphique

Processus de Cycle Rock


Les roches métamorphiques changent ignées, sédimentaires ou autres roches métamorphiques à travers une intense pression de la masse de la croûte de la Terre au-dessus des rochers. Cette pression engendre de la chaleur, ce qui peut altérer la composition chimique de la roche. Marbre, le mica et la forme de quartzite par la métamorphose. roche métamorphique a besoin de températures de 300 à 700 degrés Celsius pour former.

Fusion et subduction

Processus de Cycle Rock


mouvements géologiques des plaques tectoniques dans la croûte poussent tous les types de roches sous la surface. Ce mouvement crée aussi de la chaleur. Une fois sous la surface, les températures de fusion de la roche pour devenir à nouveau magma où il attend de recommencer le processus de cycle des roches.

Comment le cycle du carbone affecte le monde

September 27

Comment le cycle du carbone affecte le monde


Le monde physique est maintenue grâce à un certain nombre de cycles en cours qui échangent la matière dans divers états d'être. Le cycle de l'eau est peut-être le plus connu d'entre eux, mais le cycle du carbone est tout aussi important de la vie sur la planète. Le carbone est passé entre les océans, la terre et le ciel dans un cycle sans fin.

Carbone océanique accrue

Le cycle du carbone affecte toute la planète. La production accrue de carbone par l'homme est une cause de préoccupation, en partie en raison de la façon dont cette production affecte l'équilibre naturel du cycle, que la moitié de tout le carbone que nous produisons va dans les océans. Pendant le cycle de carbone, le carbone dans l'océan est traitée dans un certain nombre de manières; certains obtient traitées par le phytoplancton, par exemple, et est libéré sous la forme d'oxygène et des hydrates de carbone. Une grande partie du carbone, finalement, se retrouve dans les sédiments profonds sur le fond de l'océan où il reste pendant de nombreuses années.

L'effet de serre

Après les océans, l'atmosphère est le prochain plus grand détenteur de carbone sur notre planète. Le carbone est libéré dans l'atmosphère par la diffusion de carbone océanique stockée, grâce à la photosynthèse réalisée par les plantes et les émissions créées par l'homme. Cet équilibre a également été perturbé par l'industrie humaine; une augmentation de 30 pour cent en dioxyde de carbone dans l'atmosphère a eu lieu depuis la révolution industrielle. Cela contribue à un effet de serre qui crée le réchauffement climatique.

Photosynthèse

La photosynthèse est le processus par lequel le dioxyde de carbone est reconverti en matériaux qui peuvent être utilisés par d'autres formes de vie à travers la planète. Les plantes et le phytoplancton absorbent le dioxyde de carbone dans leur corps; puis, il est utilisé pour créer deux produits. Tout d'abord, les plantes et le phytoplancton créent de l'énergie à partir du CO2 à travers le processus de la photosynthèse. Cela aide les plantes poussent et forme des hydrates de carbone, qui a finalement soutiennent les êtres qui se nourrissent sur les plantes. En second lieu, les plantes et le phytoplancton produisent de l'oxygène comme sous-produit de cette réaction, tous les autres organismes qui ont besoin de respirer pour survivre.

Croissance

Tous les êtres vivants connus contiennent du carbone; il en va autant de la matière inanimée qui forme notre planète, comme la roche et les combustibles fossiles sédimentaires - carbone est le vélo à travers cette question aussi. Les arbres sont un bon exemple d'un grand puits de carbone; comme un arbre grandit, il prend de plus en plus de carbone au fil du temps. Un feu de forêt qui détruit une grande partie de la forêt, cependant, libère des quantités massives de carbone dans l'atmosphère. Si cette forêt a été replantée ans plus tard, il commence à devenir un puits de carbone à nouveau, résorbant carbone de l'atmosphère pour former la matière vivante. Le processus de devenir une partie de carbone et libéré de la matière vivante est beaucoup plus rapide que celle qui l'incorpore dans la roche, le sol ou le carburant.