photosynthèse explication

photosynthèse Explication

June 8

photosynthèse Explication


Les plantes utilisent la photosynthèse comme un moyen de faire leur propre nourriture. En convertissant l'eau et le dioxyde de carbone en sucres et des amidons, des plantes non seulement prendre soin de leurs propres besoins, mais nourrissent d'innombrables espèces d'animaux sur la planète, y compris les humains.

Chlorophylle

Les cellules végétales ont des structures appelées chloroplastes qui contiennent de la chlorophylle. Ce produit chimique absorbe la lumière et rend la photosynthèse possible. Chlorophylle est vert car il absorbe la lumière rouge et bleu-violet.

Source de lumière

Le soleil est source d'énergie naturelle de la plante. Il est également possible pour les plantes de la photosynthèse à la lumière artificielle. Cette énergie lumineuse est transformée en énergie chimique lors de la photosynthèse.

Eau

L'eau contient de l'oxygène et de l'hydrogène, deux molécules nécessaires à la plante pour fabriquer du glucose. Les plantes obtiennent la plupart de leur eau à partir des racines, mais une petite quantité provient des feuilles. L'eau des racines est effectuée sur les feuilles par les cellules de xylème.

Gaz carbonique

De minuscules trous appelés stomates permettent aux feuilles de la plante à prendre en dioxyde de carbone. Les molécules de carbone sont utilisés dans la fabrication de glucose par photosynthèse.

Oxygène

Les plantes utilisent l'oxygène pour décomposer leur source de nourriture d'hydrate de carbone. Comme les plantes font plus d'oxygène que nécessaire à cet effet, l'oxygène des déchets est libéré dans l'air par les stomates.

Sucres et Amidons

Le glucose, un sucre, est utilisé par la plante pour ses besoins énergétiques immédiats. L'excès de glucose est transformé en amidon et stocké soit dans les racines, les feuilles ou les fruits au cours du cycle de reproduction de la plante.

Comment expliquer Photosynthèse Kids

August 22

Comment expliquer Photosynthèse Kids


L'importance de la photosynthèse - le processus par lequel les plantes et d'autres organismes utilisent la lumière du soleil pour produire de l'énergie chimique utilisable - ne peut pas être surestimée. Son influence maintient une grande partie de la vie sur Terre. Il est donc crucial que les enfants acquièrent une compréhension précoce de la procédure de base et son contexte dans l'ensemble écologique. Utilisation des illustrations et des plantes vivantes sont quelques-unes des façons simples de faire de cette réaction chimique très important plus digeste à un jeune esprit.

Instructions

1 Utilisez des diagrammes. Selon l'âge des enfants, les spécificités de la réaction chimique au cœur de la photosynthèse peuvent être inappropriés. Mais l'équation peut facilement être réduite à une forme précise de yetl simple: L'énergie du soleil entraîne la combinaison de dioxyde de carbone et de l'eau pour produire du sucre de glucose et d'oxygène. Le glucose peut être un produit difficile pour les enfants à comprendre, mais dans un diagramme, il pourrait être représenté comme un paquet d'énergie ou une collation humaine. Encore une fois, en fonction du niveau de votre public d'âge, vous pourriez être en mesure d'illustrer aussi les utilisations du glucose afin de souligner son importance: contribuer à la formation de l'amidon, un hydrate de carbone utilisé pour le stockage d'énergie, et à la création de parois cellulaires .

2 Comment expliquer Photosynthèse Kids

L'utilisation d'une plante vivante, avec laquelle tout enfant a une certaine familiarité, est un excellent moyen d'expliquer les bases de la photosynthèse.

Incorporer les plantes vivantes dans votre leçon. Les bactéries et d'autres organismes subissent également la photosynthèse pour produire du sucre riche en énergie, mais les plantes seront l'exemple le plus reconnaissable et utile pour les jeunes. Vous pouvez placer un houseplant par la fenêtre et mettre en évidence la façon dont ses feuilles agissent comme des récepteurs solaires à la diffusion de la lumière du soleil. Ou vous pouvez prendre une promenade dans un parc, jardin ou espace naturel et de souligner comment la myriade d'espèces de graminées, dicotylédones herbacées, d'arbustes, arbres et autre végétation sont tous en interaction avec la lumière du soleil et la réalisation de la photosynthèse. Cela peut aider l'enfant à apprendre un lien entre les formulations théoriques de l'équation de la photosynthèse avec la verdure ils sont si familiers.

3 Mettez en surbrillance la teinte verte des plantes en expliquant qu'il provient d'un pigment appelé chlorophylle - les aspects techniques de la réflexion de la lumière-ondes qui produisent la couleur de l'œil humain sont probablement mieux gauche pour une autre leçon - qui piège la lumière du soleil pour une utilisation dans la photosynthèse. Les enfants, nous l'espérons éventuellement en apprendre davantage des spécificités de pigments lumineux capture, mais dès le début, il est précieux tout simplement pour eux d'associer la verdeur d'une feuille d'érable avec la photosynthèse.

4 Insister sur l'importance de la photosynthèse en simplifiant la chaîne alimentaire écologique pour les enfants. Un diagramme des chaînes alimentaires entremêlées serait utile ici. Expliquez que les plantes sont un des plus importants «machines» les sur la planète pour convertir l'énergie du soleil en énergie utilisable par les animaux, y compris les personnes. Faites remarquer que l'énergie alimentaire créée par les plantes et d'autres organismes photosynthétiques est finalement notre nourriture, aussi bien, et que l'un des sous-produits du processus, de l'oxygène, est également d'une importance essentielle pour toutes les créatures vivantes.

Explication simple de Photosynthèse

February 25

Explication simple de Photosynthèse


La photosynthèse est le processus par lequel les plantes et certains organismes unicellulaires produisent des sucres à partir de la lumière du soleil et du dioxyde de carbone. Ces sucres deviennent alors les aliments utilisés dans la respiration cellulaire. Chez les plantes, la photosynthèse se produit dans des structures spécialisées appelées chloroplastes.

Photosynthèse

La réaction globale de la photosynthèse utilise six molécules de dioxyde de carbone et six molécules d'eau pour produire une molécule de sucre (glucose) et six molécules d'oxygène.

Pigments photosynthétiques

pigments photosynthétiques comprennent chlorophylles, caroténoïdes et xanthophylles. Ces pigments sont chacun sensibles à une gamme particulière de longueurs d'onde de lumière.

chloroplastes

Les cellules eucaryotes effectuer la photosynthèse dans une structure à double membranées spécialisé appelé le chloroplaste. Le chloroplaste contient une série empilée de membranes connues sous le nom des thylakoïdes. Pile de thylakoïdes sont appelés grana avec l'espace intermembranaire entre thylakoïdes appelé le stroma.

Lumière Réactions à charge

Lorsque la lumière frappe les pigments photosensibles tels que la chlorophylle, les électrons entrent dans un état de haute énergie. Par une série de moyens de transport d'électrons, l'énergie de ces électrons excités est utilisé pour créer de l'adénosine triphosphate (ATP) et de phosphate de dinucléotide d'adénine de la nicotine (NADPH). Ce processus est connu sous le nom photophosphorylation et se produit dans le grana.

Lumière Réactions indépendants

Les obligations de haute énergie produite lors des réactions dépendantes de lumière sont utilisés pour créer des liaisons carbone-carbone de dioxyde de carbone. Ce processus, parfois appelé le cycle de Calvin, comprend une série en plusieurs étapes de réactions enzymatiques afin de créer une molécule de sucre de glucose à partir de l'addition de carbone à partir d'une molécule de dioxyde de carbone à une molécule de départ appelé ribulose biphosphate.

Comment expliquer à un enfant Pourquoi l'herbe est verte

January 8

Comment expliquer à un enfant Pourquoi l'herbe est verte


À mesure que votre enfant curieux vieillit, elle va inévitablement commencer à vous poser des questions aléatoires sur la façon dont les choses fonctionnent qui peuvent vous prendre au dépourvu, comme pourquoi l'herbe est verte. Votre petit est pas susceptible de comprendre la chlorophylle et comment il fonctionne dans l'herbe et d'autres plantes avec juste une explication. Aidez votre enfant à mieux saisir le concept avec des matériaux adaptés à l'âge, des exemples et des activités qui lui donnera une meilleure compréhension tout autour de l'herbe, sa couleur et comment elle se développe.

Instructions

1 Lire des livres adaptés à l'âge de votre enfant qui aident à expliquer la chlorophylle dans l' herbe et les plantes. Pour les enfants de 5 ans et, consultez «Comment herbe est," par Joanne Mattern, qui offre une compréhension de base de l'herbe, différents types d'herbe et de la chlorophylle qui les rend vert. Pour les enfants de 8 ans et plus, "Eyewitness des plantes," par David Burnie, fournit un aperçu complet de tout ce qui concerne les plantes, y compris les processus de chlorophylle et photosynthèse.

2 Prenez votre enfant en dehors de regarder l'herbe et les plantes dans votre cour. Parlez de la façon dont l'herbe, des arbustes et des arbres sont différents types de plantes, mais tous produisent un pigment appelé chlorophylle qui les fait apparaître vert, même si d'autres couleurs sont "cachés" à l'intérieur des plantes, telles que le rouge, le vert et le bleu. Le début de l'automne est un excellent moment pour expliquer à votre enfant, que d'autres couleurs sont exposées dans de nombreuses feuilles d'arbres quand ils cessent de produire de la chlorophylle. Si votre enfant demande pourquoi l'herbe est encore verte, même si les feuilles ont changé, expliquez que votre gazon peut être un type temps frais qui peut produire la production de chlorophylle pendant toute l'année si elle reçoit suffisamment d'eau.

3 Aidez votre enfant à grandir un ami herbe-tête, qui va enseigner à votre enfant comment faire pousser l' herbe. Couper un bas de nylon dans la moitié et demandez à votre enfant placer quelques cuillères à soupe de graines de graminées dans le fond, le remplissage de la section de pointe. Ajouter assez de terre sur le dessus pour remplir toute la partie de pied du nylon et de créer une forme de tête, nouage fermé l'ouverture. Votre enfant peut alors coller sur les yeux écarquillés et le nez de tissu et le sourire juste au-dessous où les graines d'herbe sont. Asseyez-vous la tête de l'herbe sur le dessus d'un petit pot de fleurs, l'eau et le placer dans le soleil. Demandez à votre enfant de l'eau chaque fois que le sol semble sec, et regarder sa création lentement commencer à pousser les cheveux de l'herbe.

Conseils et avertissements

  • Montrez à vos enfants des images de différents types d'herbe de partout dans le monde, tels que les hautes herbes de la savane en Afrique et en bambou en Asie.

Facteurs influant sur le taux de photosynthèse

February 15

La photosynthèse est la création de composés chimiques à l'aide de l'énergie rayonnante. En général, le terme est appliqué à l'utilisation de la lumière du soleil et l'eau de plantes pour produire des hydrates de carbone et d'oxygène. Le taux de photosynthèse peut donc être définie, à des fins expérimentales, en termes de taux de production d'oxygène. taux photosynthétiques sont importantes pour évaluer la capacité des plantes à absorber le dioxyde de carbone provenant de la combustion industrielle. Les modèles de changement climatique dépendent des évaluations précises de ces taux.

Définition du processus

Photosynthèse est un terme large: il se produit dans les plantes, les algues et les nombreuses espèces de bactéries. Habituellement, lorsque les gens utilisent le terme, cependant, ils font référence à son utilisation par des plantes terrestres verts.

Ces plantes utilisent la chlorophylle dans le processus photosynthétique, ce qui leur donne leur couleur verte. La chlorophylle est verrouillé à l'intérieur des cellules végétales dans des organites appelés chloroplastes. On croit que les bactéries ont été les premiers organismes à se livrer à des milliards de photosynthèse des années, et symbiotique plantes ont envahi il y a un demi-milliard d'années en leur donnant un avantage évolutif. Ces bactéries ont évolué vers ce que sont les chloroplastes aujourd'hui. Voilà pourquoi les chloroplastes ont leur propre génome, ou le matériel génétique.

La prestation de l'usine

Quel avantage ces bactéries ne donnent des plantes, à l'époque et maintenant? Chloroplastes, ils produisent à la fois des glucides et des acides aminés, les éléments constitutifs de la cellule. Ils créent également l'ATP (adénosine triphosphate), la monnaie de l'énergie utilisée dans les procédés chimiques cellulaires. Dans cette dernière façon, ils sont équivalents aux organites mitochondries chez les animaux.

photosynthétique Taux

Le taux de photosynthèse de la plante est déterminée par la quantité de lumière, des concentrations de dioxyde de carbone, la température et la disponibilité de l'eau et des minéraux. Les espèces, le temps de la saison, de la santé et de la maturité jouent également un rôle.

La température de la raison pourrait affecter le taux est que les enzymes impliquées dans la photosynthèse ont une température optimale dans lequel fonctionner.

Minéraux nécessaires en grandes quantités sont le nitrate ou l'ammoniac, le sulfate, le phosphate, le fer, le magnésium et le potassium. Minéraux nécessaires à moindre quantité, mais toujours essentiel, sont le manganèse, le cuivre et le chlore. Cela ne veut pas une liste exhaustive.

Des facteurs limitants

Dans les climats chauds et arides, les pores de la surface des feuilles (les stomates) peuvent fermer pour empêcher l'évaporation de l'eau. Toutefois, cela limite l'entrée de dioxyde de carbone et par conséquent, le taux de photosynthèse.

Photorespiration, un processus métabolique dans les plantes qui prend l'oxygène et le produit du CO2, réduit également l'efficacité de la photosynthèse. Il sangsues carbone d'un cycle important utilisé dans la photosynthèse pour décomposer le CO2. Photorespiration augmente avec l'intensité lumineuse et la température.

D'autres limitations comprennent les différences interespèces. Par exemple, le doublement de la concentration de CO2 pourrait rendre le taux de photosynthétique une usine permanente double, et le taux d'une autre espèce d'augmenter temporairement. Ce qui pourrait expliquer la différence? Photosynthèse dans ce dernier peut produire autant de sucre que pour atteindre la limite de stockage de l'usine, ce qui provoque un retour à des niveaux normaux photosynthétiques, alors que la première espèce est capable de stocker beaucoup plus.

Projet scolaire

Les variations des taux photosynthétiques peuvent être démontrés dans la salle de classe. Le taux de photosynthèse peut être mesurée par le taux de production d'oxygène. Étang des mauvaises herbes dans l'eau d'un tube à essai volonté bulle du fond de sa tige coupée. Mesurer le taux de bulles, on peut voir l'effet de la variation de température et de la distance à une source lumineuse.

la disponibilité du dioxyde de carbone peut effectivement être manipulé par l'addition d'hydrogénocarbonate de potassium (KHCO3) ou le carbonate acide de sodium (NaHCO3) à l'eau. (Les deux produisent du CO2 en solution.)

Comment faire pour créer un diagramme Photosynthèse

April 27

La photosynthèse est le processus par lequel les plantes et les organismes vivants transforment la lumière du soleil en énergie chimique. Le processus est une partie essentielle de tout écosystème, comme les plantes utilisent l'énergie chimique pour filtrer le dioxyde de carbone en oxygène. Pour mieux expliquer le processus de la photosynthèse, vous pouvez créer un tableau détaillant les étapes de réaction. Il y a quelques méthodes - y compris une affiche de base à travers un schéma informatique - pour créer le graphique, selon le groupe d'âge cible.

Instructions

1 Dessinez une plante ou d'une fleur dans le centre de la planche pour faire un schéma de principe. Assurez-vous d'inclure une structure de racines et de feuilles. L'usine représente le participant central dans la synthèse de la photo.

2 Illustrer le soleil et la lumière du soleil rayons au-dessus de la plante. Vous pouvez le faire en tirant des flèches vers la plante dans le centre.

3 Tracez une ligne du sol les racines des plantes se prolongent dans sous la plante. Sous le sol, dessiner des flèches directionnelles de l'eau et qui indiquent son absorption par la plante.

4 Dessinez des flèches directionnelles pointant sur les feuilles sur un côté de la plante. D'autre part, dessiner des flèches (dans une couleur différente) venant loin des feuilles.

5 Etiqueter les flèches directionnelles en utilisant l'écriture manuscrite ou rub-on / sticker lettrage. Les flèches provenant du soleil représentent "l'énergie lumineuse" et à partir des gouttelettes d'eau à la structure de la racine représentent «l'eau et les nutriments." Les flèches dirigées à l'usine représentent "gaz de dioxyde de carbone», et loin de l'usine représentent «l'oxygène».

6 Imprimer un résumé de la photosynthèse ailleurs sur le graphique. L'usine prend de l'énergie de la lumière solaire et il se combine avec l'eau et les éléments nutritifs pour nettoyer le dioxyde de carbone et de créer de l'oxygène.

Conseils et avertissements

  • Vous pouvez créer une version informatisée du diagramme en utilisant clip art trouvé gratuit en ligne, au lieu de tirer sur le panneau d'affichage. Une autre option est d'utiliser une méthode de collage de photos de magazines. Élaboration plus poussée sur le schéma peut être réalisé en utilisant une explication détaillée de la respiration cellulaire, indiquant comment la chlorophylle dans les feuilles forment glucose dans la réaction chimique entre la lumière, l'eau et le dioxyde de carbone libérant de l'oxygène.

Que Cellular Organelles sont responsables de la photosynthèse des plantes vertes?

November 20

Que Cellular Organelles sont responsables de la photosynthèse des plantes vertes?


Les plantes vertes la photosynthèse pour produire du sucre ou du glucose, du dioxyde de carbone, l'eau et la lumière du soleil. Le sucre peut ensuite être utilisé dans la respiration cellulaire pour produire triphosphate adensoine (ATP), fournissant la plante avec de l'énergie, comme l'a expliqué Estrella Montagne Community College. La photosynthèse a lieu dans les feuilles des plantes, et peut être représentée par l'équation suivante:

6CO2 + 6H2O (+ énergie du soleil) 'C6H16O16 + 6O2

(Dioxyde de carbone + eau + énergie du soleil 'Glucose + oxygène)

Les chloroplastes

Dans les plantes vertes les organites responsables de la photosynthèse sont les chloroplastes. Les chloroplastes sont situés dans les feuilles des plantes vertes et contiennent un pigment chlorophylle, qui absorbe l'énergie du rayonnement solaire pour une utilisation dans la photosynthèse. Les chloroplastes ont une double couche de phospholipides comme une membrane externe qui commande le mouvement vers l'intérieur et vers l'extérieur de molécules, comme expliqué par Jones et Jones (1997). Les deux étapes de la photosynthèse, les réactions dépendant de la lumière et de la lumière-indépendantes, se déroulent dans différentes parties des chloroplastes.

thylakoïdes

Les réactions dépendant de la lumière de la photosynthèse se produisent dans les thylakoïdes, situés dans les chloroplastes. Ces réactions utilisent l'énergie capturée à partir de la lumière du soleil pour séparer l'eau, créer triphosphate adensoine (ATP), et de produire le nicotinamide adénine dinucléotide phosphate (NADP), les molécules nécessaires pour les réactions de lumière indépendantes. Les thylakoïdes ont de nombreuses molécules de chlorophylle noyées dans leur membrane qui absorbent l'énergie lumineuse. En outre, les thylacoïdes sont disposés en piles, appelé Granum, qui augmentent considérablement l'efficacité des réactions dépendantes de la lumière en captant la majeure partie de l'énergie lumineuse qui pénètre dans la cellule.

le stroma

Le stroma est le site des réactions légères indépendantes au sein des chloroplastes. Selon Jones et Jones (1997), le stroma est un fluide contenant des enzymes qui utilisent l'ATP produite dans les réactions dépendantes de la lumière pour réduire le dioxyde de carbone et le convertir en sucre. Les réactions légères indépendantes sont conservés séparément des autres réactions dans la cellule par les membranes des chloroplastes extérieures.

amidon Grains

Le sucre produit par la photosynthèse est utilisée pour produire d'autres molécules organiques, tels que des graisses et des protéines, nécessaires à la croissance et la réparation de l'usine. Cependant, tout excès de sucre produit au cours de la photosynthèse est converti en amidon et stockée dans les chloroplastes.

Easy Way to Teach Photosynthèse

December 29

Easy Way to Teach Photosynthèse


La photosynthèse est un processus complexe dans lequel les plantes produisent un aliment de sucre en utilisant des ingrédients naturels. Alors que le processus de la photosynthèse est complexe, les enfants apprennent facilement les concepts de base du processus grâce à des leçons et des activités. Enseigner la photosynthèse d'une manière simple ne sera pas expliquer le processus au niveau collégial, mais il contribue à développer la compréhension d'un enfant de la façon dont les plantes produisent de la nourriture en utilisant la lumière du soleil.

Instructions

1 Expliquez aux élèves le processus de photosynthèse. Dites-leur que le processus de la photosynthèse se produit pour que les plantes à produire des aliments en utilisant la lumière du soleil, l'eau et le dioxyde de carbone. Rappelez-vous de mentionner que les plantes doivent manger trop et qu'ils ne peuvent pas manger des pizzas et des nuggets de poulet comme les humains.

2 Placer un houseplant dans une fenêtre et avec vos mains, expliquer comment la lumière du soleil pénètre dans les feuilles et pénètre dans la plante. Versez un peu d'eau sur les feuilles et sur le sol de la plante d'intérieur et d'expliquer que la plante absorbe l'eau à travers ses feuilles et ses racines.

3 Expliquez que la plante a besoin d'un troisième ingrédient pour produire des aliments à l'intérieur de lui-même. Dites aux élèves que la plante se nourrit également de l'air que nous respirons, appelé dioxyde de carbone. Prenez une grande respiration et souffler sur les feuilles de la plante. Décrire comment l'énergie du soleil sépare les molécules d'eau en oxygène et l'hydrogène et combine l'hydrogène et le dioxyde de carbone. Expliquez que la plante libère alors l'arrière de l'oxygène supplémentaire dans l'air.

4 Décrivez comment les plantes se combinent les trois ingrédients de l'eau, du soleil et du dioxyde de carbone avec les cellules de chlorophylle dans la plante pour créer des sucres. L'usine utilise alors que le sucre à grandir et produire plus de feuilles, de fleurs et de fruits.

Conseils et avertissements

  • Demander aux élèves de pratiquer ce qu'ils apprennent. En leur donnant des étiquettes de nom pour les différentes étapes et les ingrédients de la photosynthèse et de les faire agir sur le processus. Vous pouvez également avoir des élèves dessinent le processus de la photosynthèse sur des feuilles de papier, en utilisant les flèches pour expliquer où les ingrédients pénètrent dans la plante.

Comment démontrer le processus Photosynthèse

March 15

Comment démontrer le processus Photosynthèse


La procédure par laquelle les organismes photosynthétiques - y compris certaines algues et les bactéries - convertissent l'énergie du soleil en sucre peut sembler magique. Cela est particulièrement vrai lorsque l'on considère l'importance suprême de la réaction chimique pour tant d'organismes, produisant l'oxygène dont ils ont besoin de respirer ainsi que, en fin de compte, la nourriture dont ils ont besoin de manger. Une démonstration de la photosynthèse ne doit pas être considéré comme une partie d'exécution par cœur d'une simple petite vérité scientifique, mais doit être évaluée comme une explication de l'un des processus les plus fondamentaux sur le plan écologique de la planète.

Instructions

1 vous Premier sur la réaction de la photosynthèse. Rassemblez autant d'informations que vous pouvez afin que votre démonstration sera un-down bouillie mais vue d'ensemble. Focus sur les effets de la photosynthèse, de sorte que vous pouvez impressionner votre public son véritable but et l'importance. Par exemple, les plantes incorporent glucose dans leurs parois cellulaires et également le transformer en l'amidon source de nourriture.

2 Définir votre auditoire. Ceci dirigera votre démonstration autant que quoi que ce soit. Pour les jeunes enfants, vous aurez besoin de mettre en évidence la simplicité et la clarté: Votre but ultime, selon la situation, peut-être surtout de faire comprendre aux enfants l'importance de la photosynthèse et la conversion de la lumière du soleil à la «nourriture» par les plantes (peut-être même pas mentionner les autres organismes photosynthétiques).

3 Obtenez plus en détail avec les anciens publics, mieux informés. En effet, cela pourrait être quelque chose d'un processus de rééducation. Beaucoup d'adultes, jeunes et vieux, rappelez-vous apprendre vaguement sur la photosynthèse dans leurs K-12 salles de classe, mais peut-être oublié presque tout à ce sujet - au-delà de la compréhension qu'il a à faire avec des plantes et le soleil. Le processus est trop important pour l'ignorer.

4 Décider d'un format de démonstration. Cela pourrait être aussi simple que d'une esquisse de la réaction chimique: Six molécules d'eau et de dioxyde de carbone chaque rassemblement pour produire six molécules d'oxygène et d'une molécule de glucose seul - tout catalysée par l'énergie lumineuse du soleil. Mais vous pourriez être beaucoup plus créatifs. Prenant un chemin plus artistique, vous pouvez même mettre en scène un petit spectacle théâtral, avec des acteurs représentant chaque composant et le produit.

5 Utilisez des aides visuelles. Cela est particulièrement utile lors de l'enseignement des enfants, mais peut-être tout aussi bénéfique pour les adultes qui regardent fixement les mentions de "glucose" ou "chlorophylle." Dessinez les flux entrants de la lumière du soleil; mettre en évidence les feuilles et leurs pigments photosynthétiques comme les récepteurs de lumière; utiliser des icônes appropriées, même les dessins animés, de se tenir dans le dioxyde de carbone, l'eau et le glucose.

Comment expliquer aux enfants que les poissons respirent de l'oxygène

April 10

Comment expliquer aux enfants que les poissons respirent de l'oxygène


Bien que les poissons nagent sous l'eau, il pourrait surprendre votre enfant d'apprendre qu'ils respirent de l'oxygène comme il le fait. Avec une leçon intéressante et informative sur la façon dont la science poissons vivent sous l'eau, votre enfant aura une compréhension importante de ce concept de la faune. Faire l'expérience d'apprentissage encore plus intéressante en incluant des activités agréables qui aideront à augmenter la portée de cette idée de votre enfant.

Instructions

1 Invitez votre enfant à prendre une profonde respiration, puis expirez. Comme elle le fait, lui rappeler que chaque souffle, elle prend, elle respire l'oxygène. Dites à votre enfant que l'oxygène qu'elle respire voyages vers les poumons, où les vaisseaux sanguins transportent l'oxygène dans les artères à travers son corps, selon le site KidsHealth.

2 Montrez à votre enfant les poissons nager sous l'eau et lui dire que le corps du poisson a besoin d' oxygène , tout comme son corps a besoin. Encouragez votre enfant à partager ses idées sur la façon dont le poisson obtient l'oxygène dont il a besoin.

3 Expliquer la façon dont un poisson prend de l'oxygène à votre enfant. Vous pourriez dire: «Comme un poisson nage, il ouvre sa bouche pour aspirer l'eau. Le poisson pousse alors l'eau à travers les branchies sur les deux côtés de la bouche. Comme l'eau se déplace à travers, les branchies séparent l'oxygène présent dans l'eau si le corps du poisson peut utiliser l'oxygène. "Comparer les branchies d'un poisson à poumons de votre enfant pour l'aider à comprendre les similitudes.

4 Décrire les branchies d'un poisson à votre enfant pour l' aider à comprendre le processus respiratoire des poissons. Vous pouvez comparer les branchies à membranes minces ou même des plumes, selon le site Wonderopolis. Dites à votre enfant que les branchies contiennent des vaisseaux sanguins pour le transport de l'oxygène tout comme ses poumons font.

5 Discutez oxygène dans l' eau avec votre enfant. Expliquez-lui que pour les poissons pour obtenir l'oxygène dont ils ont besoin de l'eau, l'eau doit être un environnement sain. L'oxygène pénètre dans l'eau de l'atmosphère, du vent déplacer l'eau et de la photosynthèse, selon le professeur Ruth Francis-Floyd, avec l'Université de la Floride Cooperative Extension Service. Comme le soleil brille sur l'eau, la photosynthèse se produit impliquant la culture de plantes dans l'eau. Si l'eau n'a pas le niveau d'oxygène optimales, en raison d'une surabondance d'algues, les déchets ou la vie végétale a diminué, le poisson ne peut survivre dans l'eau.

6 Démontrer comment les branchies filtrent l' oxygène hors de l' eau. Placez un filtre à café dans une petite passoire métallique et le placer sur un grand verre. Mélanger 2 cuillères à soupe de sable fin et 1 tasse d'eau fraîche dans un autre verre, en agitant les ingrédients assez pour bien les mélanger. Verser l'eau et le sable dans le tamis métallique dans le verre ci-dessous et notez comment la crépine sépare le sable de l'eau. Dites à votre enfant que le sable représente l'oxygène, ce qui démontre comment les branchies des poissons séparer l'oxygène de l'eau.