Un projet scientifique sur les cinq sens pour 3 à 6 ans

June 10

Un projet scientifique sur les cinq sens pour 3 à 6 ans


Les humains et les animaux utilisent aussi bien leurs cinq sens pour explorer et apprendre davantage sur le monde. Nos sens avertissent du danger, laissez-nous savoir quand nous sommes blessés et nous aider à découvrir de nouvelles choses. Les enfants en particulier apprennent beaucoup sur leur environnement par leurs sens à mesure qu'ils grandissent, adapter et développer. Vous pouvez les aider à en savoir plus sur la façon dont leurs sens travaillent avec des expériences différentes.

Direction sonore

Une expérience très simple, vous pouvez effectuer avec les jeunes élèves consiste à démontrer comment ils peuvent utiliser le son pour déterminer la direction. Effacer une zone pour le rendre sûr. Demandez à l'élève couvre ses yeux ou utiliser un bandeau sur les yeux. Demandez à d'autres élèves forment un cercle autour d'elle et se relaient appelant vers elle. Voir si elle peut indiquer où chaque personne appelle depuis.

Le goût et l'odorat

Vous pouvez montrer aux élèves comment nos sens du goût et de l'odorat travaillent ensemble pour nous parler de la nourriture que nous mangeons. Prenez une pomme de terre, une pomme et une poire. Couper chaque en morceaux de même taille et de forme. Demandez à l'élève de porter un bandeau sur les yeux et maintenez son nez. Demandez-lui de prendre une bouchée de chacun, et lui demander de vous dire lequel il goûte à chaque fois. Demandez-lui de répéter le processus sans tenir son nez. Était-il aussi précis tout en tenant son nez comme il était sans?

Perception de la profondeur

Explorer le concept de perception de la profondeur et de la vision binoculaire avec des enfants à l'aide de pièces de monnaie et un gobelet en plastique. Demander à l'enfant assis à une table et placez une main sur un œil. Placez la tasse de deux à trois pieds de l'enfant. Tenir un sou environ 18 pouces au-dessus de la table. Dites à l'élève d'avoir vous laissez tomber le sou quand elle voit qu'il est sur la coupe. Dites-lui que l'objectif est d'obtenir le sou dans la tasse. Déplacez le sou autour, de temps en temps passer sur la coupe, jusqu'à ce qu'elle vous dit de laisser tomber. At-elle la terre dans la coupe? Comment couvrant un oeil affecte-t-elle la capacité de juger la distance et de la profondeur? Répétez l'expérience, cette fois-ci lui permettant d'utiliser les deux yeux.

Touchy Feely

Vous pouvez démontrer comment nous utilisons tactile pour identifier les objets, et comment certaines parties de notre corps ont plus de récepteurs tactiles que d'autres, en utilisant les objets que vous pouvez trouver dans votre maison ou votre jardin. Demandez à l'enfant de porter un bandeau sur les yeux. Prenez une balle de tennis, un petit rocher, une balle de baseball et une chaussure. Appuyez doucement sur chaque objet contre une zone de dos ou l'épaule supérieure de l'enfant. Demandez-lui d'identifier l'objet. Était-il capable de deviner correctement? Maintenant, permettre à l'enfant d'utiliser ses mains et ses doigts pour toucher les mêmes objets. Était-il capable de les identifier mieux en utilisant ses mains?