Comme avec la plupart des théories psychologiques concernant les enfants, il y a beaucoup de théories concurrentes quant à savoir si l'existence d'un ami imaginaire d'un enfant est bénéfique ou préjudiciable au développement d'un enfant. En fait, selon Science Daily, autant que les deux tiers de sept ans, les enfants ont encore des amis imaginaires, avec pratiquement pas de différence entre les filles et les garçons. Toutes les preuves semble souligner le fait que dans l'ensemble, un ami imaginaire est un peu plus d'un indicateur d'un esprit imaginatif sain.
Tranche d'âge
Les jeunes enfants ont souvent des amis imaginaires qu'ils jouent avec en l'absence d'autres amis, et quatre ans, les filles ne font pas exception. En fait, des études ont montré qu'un grand nombre d'enfants portent réellement leurs amis imaginaires avec eux dans l'adolescence. Ils sont généralement mal à l'aise de parler de leurs amis imaginaires, de peur de leurs vrais amis pourraient rire.
Lorsque To Worry
Comme toute situation de temps de jeu, si vous surprenez votre quatre ans à jouer avec son ami imaginaire d'une manière inappropriée, vous pouvez intervenir de la même manière que vous le feriez pendant le jeu avec un vrai ami. Certains types de jeu avec un ami imaginaire pourrait indiquer que l'enfant connaît une sorte d'abus, avec lequel l'ami imaginaire de l'enfant est un débouché sûr - quelqu'un qui ils savent ne leur nuire, ou peut-être vont agir comme un protecteur. Les signes d'alerte pourraient inclure des mots vulgaires ou des phrases, soit compris ou mal compris, toucher ouvertement des adultes, des mouvements ou des gestes ou la colère intense combinée à la violence ou tout autre acte.
Imaginary Friend Caractéristiques
Les personnalités et les caractéristiques données à un ami imaginaire d'un enfant peut être pratiquement tout, y compris les enfants ou adultes, des animaux ou des créatures de contes de fées. L'ami imaginaire peut aussi avoir la capacité de se transformer en d'autres formes ou identités, selon l'imagination de l'enfant. En outre, l'ami imaginaire peut être soit visible à l'enfant, invisible ou peut être en mesure de devenir invisible quand les autres sont autour.
Autres enfants
Les enfants ont besoin d'interaction avec d'autres enfants dans le but de fonctionner normalement dans la société et dans un cadre scolaire. Bien qu'il ne soit pas une bonne idée d'essayer d'enlever l'ami imaginaire de la vie de votre enfant, il est tout aussi important qu'ils soient introduits à d'autres enfants, en particulier entre les âges de deux et sept ans, lorsque leur développement social commence à prendre forme. Ceci est mieux fait avec des dates de jeu, son inscription à des programmes d'éducation pré-maternelle, et veiller à ce qu'elle entretient des relations saines avec ses vrais amis. Elle sera toujours jouer avec son ami imaginaire pendant les périodes seuls, mais il est sain que son ami imaginaire est pas son seul ami.