Comme l'éthique scandales financiers et les scandales politiques des années 2000 ont démontré, l'enseignement des jeunes comment être des leaders avec intégrité est plus importante que jamais. Les résultats des programmes de formation en leadership des jeunes ont indiqué que la cyber-intimidation, sexting et l'acceptation de plagier et la tricherie à l'école peuvent être diminués par le développement des compétences en leadership chez les élèves, comme les étudiants sont donnés les outils pour gérer les tentations. des programmes de leadership adolescents peuvent avoir un fort impact.
Fonction
programmes de leadership adolescents sont une forme de programme de développement, mais orientés vers une attention particulière. Bien que les deux types de programmes enseignent l'autonomie et la confiance, des programmes de leadership prennent ces concepts et de les appliquer à l'extérieur, au lieu de simplement vers l'intérieur. Il ne suffit pas d'avoir confiance en tant qu'individu; un leader inspire confiance dans les autres. La responsabilité de soi est important, mais un chef de file assume la responsabilité de sa communauté et encourage les autres à faire la même chose. programmes de leadership adolescents vont au-delà la simple développement personnel; ils enseignent aux adolescents comment développer leur communauté et de leurs pairs tout en se développant.
Considérations
Selon plusieurs études mentionnées par l'Alliance nationale pour l'éducation et la transition secondaire (Näset), les adolescents qui participent à des programmes de leadership démontrent une plus grande capacité à se lever pour eux-mêmes et de leurs croyances, de faire et de faire confiance à leurs propres décisions et de croire en eux-mêmes et leurs capacités. Ces atouts contrecarrent la plupart des mentalités qui encouragent l'intimidation et l'intimidation, l'activité sexuelle prématurée et le "suiveur" mentalité.
Avantages
programmes de leadership adolescents favorisent le développement de la prise de décision des compétences et de travailler avec des groupes, selon Barry Boyd dans le numéro du Août 2001 »Journal of Extension." Une partie des compétences de prise de décision est la mesure de cause, l'effet et les conséquences; la connaissance et la compréhension des principes éthiques est essentiel à ce processus. Un fondement éthique solide est une clé de caractère.
Effets
Le rapport Näset a également mentionné plusieurs résultats d'études de formation en leadership sur l'établissement d'objectifs et la planification. Les adolescents sont devenus capables d'identifier et de fixer des objectifs raisonnables, croire en leur capacité à les atteindre et de créer un ensemble pratique d'actions pour les atteindre. Ces compétences de vie précieuses favoriser la réussite à l'âge adulte.
Importance
le service et le développement communautaire deviennent un objectif important pour les adolescents impliqués dans les programmes de formation en leadership, comme on le voit par Seevers et Dormody dans le "Journal de l'enseignement agricole." Ils apprennent à la fois l'attitude et les compétences qui leur permettent de faire une différence positive dans la vie des autres. Ces adolescents ont un sens du but, ce qui les aide à forger leur propre identité et les empêche de les pièges du sentiment "vide" et "appartenant pas," comme la drogue, l'alcool, le sexe et d'autres comportements de prise de risque.